UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan Modul Pembelajaran Bermuatan Project Based Learning Pemrograman Dasar Untuk Kelas X RPL SMK Turen / Fajiria Koniek Intansari

Intansari, Fajiria Koniek - Nama Orang;

Abstrak
Turen pada mata pelajaran Pemrograman Dasar masih menggunakan cara konvesional dan materi pembelajaran disampaikan sesuai bab yang sudah ditentukan tanpa adanya modul pembelajaran khusus sebagai pegangan guru maupun siswa. Kurikulum 2013 menuntut adanya pembelajaran mandiri oleh siswa guna meningkatkan kemampuan siswa. Sehingga perlu adanya modul Pemrograman Dasar yang dapat dijadikan bahan ajar untuk pegangan siswa dan guru guna meningkatkan efektivitas dan kemampuan siswa dalam proses pembelajaran. Setelah mengamati hasil observasi yang dilakukan di kelas X RPL SMK Turen serta menelaah mata pelajaran Pemrograman Dasar maka metode pembelajaran yang paling sesuai adalah Project Based Learning yang mengacu pada model pengembangan Sugiyono Urutan dalam mengembangkan bahan ajar dapat diasumsikan sebagai berikut 1). Potensi dan Masalah 2). Pengumpulan Data 3). Desain Produk 4). Validasi Desain 5). Revisi Desain 6). Uji Coba Produk 7). Revisi Produk 8). Uji coba pemakaian 9). Revisi Produk 10). Produk Masal Hasil penelitian yang telah dilakukan kepada ahli dan uji coba siswa. Dari ahli media didapatkan nilai rata rata 89 75% sedangkan untuk ahli materi didapatkan nilai rata-rata 89 90%. Uji coba skala kecil diambil dari 8 siswa yang diambil secara acak didapatkan nilai rata-rata 88 79% kemudian dalam uji coba skala besar atau pemakaian dari yang terdiri dari 36 siswa didapatkan nilai rata-rata 88 87%. Secara keseluruhan bahan ajar ini dikatakan valid dan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran kelas X RPL Semester Ganjil di SMK Turen


Informasi Detail
DDC
Rs 004.65078 INT p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2018.
Deskripsi Fisik
ix, 74 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05504/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
Subjek
1. KOMPUTER, JARINGAN - MODUL PEMBELAJARAN
2. COMPUTER NETWORK - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Syaad Patmanthara ; 2. Heru Wahyu Herwanto
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik