UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh media papan magnet terhadap kemampuan membaca permulaan siswa tunagrahita ringan kelas II di SDLB Al-Ikhsan Nganjuk / Susilowati

Susilowati - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Susilowati 2018. Pengaruh media papan magnet terhadap kemampuan membaca permulaan siswa tunagrahita ringan kelas II SDLB AL-Ikhsan Nganjuk. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dra. Wiwik Dwi Hastuti S.Pd M.Pd (II) Drs. Ahmad Samawi M.Hum. Kata kunci Tunagrahita papan magnet kemampuan membaca permulaan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa tunagrahita ringan kelas II di SDLB AL-Ikhsan Nganjuk. Anak tunagrahita adalah anak yang memiliki kecerdasan dibawah rata-rata berkesulitan dalam hal berkomunikasi dan berinteraksi . Rendahnya kognitif anak tunagrahita juga berpengaruh pada proses belajar dikelas dan berpengaruh pada pendidikan anak tunagrahita khususnya dalam-keterampilan membaca.Membaca permulaan dengan menggunakan media papan magnet merupakan salah satu cara untuk memudahkan siswa dalam belajar. Tujuan penelitian (1) mengetahui pengaruh sebelum dan sesudah memanfaatkan media papan magnet terhadap kemampuan membaca permulaan siswa tunagrahita ringan kelas II di SDLB AL-Ikhsan Nganjuk. Rancangan pada penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan desain time series dengan Quasi Eksperimen pre test post test. Subjek penelitian adalah siswa tunagrahita ringan kelas II di SDLB AL-Ikhsan Nganjuk yang berjumlah 5 siswa. Berdasarkan dari t hitung diperoleh nilai sig sebesar 7 8 dan ttabel 2 131. Hasil dari niai menunjukkan nilai sig (0 05). Maka H0 ditolak dan H1 diterima sehingga papan magnet memiliki pengaruh terhadap kemampuan membaca permulaan. Kesimpulan dari penelitian ini ada pengaruh yang signifikan terhadap pembelajaran membaca permulaan siswa tunagrahita ringan kelas II SDLB AL-Ikhsan Nganjuk. Berdasarkan dari hasil yang telah diperoleh hendaknya Bapak/Ibu Guru menggunakan media papan magnet dalam membaca permulaan.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.4 SUS p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2018.
Deskripsi Fisik
xi, 68 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05654/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
Subjek
1. MEMBACA PERMULAAN
2. PRE-READING

Pembimbing
1. Wiwik Dwi Hastuti ; 2. Ahmad Samawi
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik