Skripsi

Pengaruh Metode Reading Aloud Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Anak Tunagrahita Ringan Kelas VIII SMPLB Putra Jaya Kota Malang / Herlina Bella Sutedjo

Abstrak
ABSTRAK Sutedjo Herlina Bella. 2018. Pengaruh Metode Reading Aloud Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Anak Tunagrahita Ringan Kelas VIII SMPLB Putra Jaya Kota Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Abdul Huda M.Pd. (2) Sopingi S. Sos. M. Pd. Kata kunci tunagrahita kemampuan membaca pemahaman reading aloud Tunagrahita adalah seseorang yang memiliki tingkat kecerdasan rendah yang membutuhkan pendampingan dalam kehidupan sehari-hari. Membaca merupakan kegiatan yang penting dalam kehidupan. Membaca bukan hanya membunyikan tulisan atau lambang bunyi melainkan juga menanggapi dan memahami isi bacaan. Bagi anak tunagrahita kegiatan membaca merupakan aktivitas yang membutuhkan daya ingat tinggi. Kemampuan membaca anak tunagrahita ringan relatif rendah bila dibandingkan dengan anak normal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh reading aloud terhadap kemampuan membaca pemahaman anak tunagrahita ringan kelas VIII di SMPLB Putra Jaya Malang.. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif metode yang digunakan yaitu pre-eksperimental dengan desain penelitian one-group pretest-posttest design. Subyek dalam penelitian ini berjumlah 6 anak di SMPLB Putra Jaya. Instrumen penelitian yang digunakan berupa tes yang berbentuk soal pemahaman dan menggunakan analisis data menggunakan rumus uji wilcoxon. Hasil penelitian data yang diperoleh seluruh siswa dengan rata-rata pretest sebesar 33 3 dan rata-rata nilai posttest 75. Hasil output diperoleh nilai sig. 2 (2-tailed) sebesar 0 00 yang berarti bahwa nilai sig.2 (2-tailed) lebih kecil dari nilai 945 (0 05) menunjukkan peningkatan yang cukup signifikan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara penggunaan metode reading aloud terhadap kemampuan membaca pemahaman anak tunagrahita ringan kelas VIII di SMPLB Putra Jaya Malang.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.41 SUT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Luar Biasa, 2018.

Deskripsi Fisik

x, 103 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05652/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. MEMBACA PEMAHAMAN ( PENDIDIKAN DASAR )
2. READING COMPREHENSION ( ELEMENTARY EDUCATIONAL )

Pembimbing

1. Abdul Huda ; 2. Sopingi

Lampiran Berkas