UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Employing extensive reading to improve the reading comprehension of the 11th graders of SMAN 10 Malang / Hermiyanti Tri Halisiana

Halisiana, Hermiyanti Tri - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Rahmaniah Anita. 2018. Implementasi Auditory Verbal Therapy dalam Pembalajaran Bahasa Bagi Anak Tunarungu. Skripsi. Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Abdul Huda M. Pd (2) Sopingi S.Sos M. Pd Tunarungu merupakan kondisi dimana seseorang mengalami ganggguan pada pendengaran sehingga sulit untuk berkomunikasi. Deteksi dini dan penanganan yang tepat dapat membantu anak berkesempatan untuk mendengar dan berbicara melalui Auditory Verbal Therapy (AVT) sehingga diharapkan dapat berkomunikasi seperti anak reguler. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses penyusunan pelaksanaan dan hambatan pada program Auditory Verbal Therapy (AVT) dalam pembelajaran bahasa bagi anak tunarungu di UPTD Anak Berkebutuhan Khusus Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus yang mana peneliti menggunakan teknik wawancara observasi dan dokumentasi dalam pengumpulan data. Hasil temuan yang diperoleh dalam penelitian ini yakni orang tua tidak dilibatkan dalam proses terapi diruangan melainkan disubtitusikan melalui teman sebaya dan lingkungan yang nyaman. Berdasarkan hasil temuan dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan Auditory Verbal Therapy dapat dilakukan tanpa melibatkan orang tua pada pelaksanaan terapi di dalam ruangan tetapi tetap terlibat dalam menjalin komunikasi dengan terapis untuk menentukan tujuan yang sama bagi perkembangan bahasa anak. Kata Kunci Tunarungu Auditory Verbal Therapy Bahasa


Informasi Detail
DDC
Rs 428.4 HAL e
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, 2018.
Deskripsi Fisik
xii, 55 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
No Reg
05690/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
Subjek
1. BAHASA INGGRIS - MEMBACA
2. ENGLISH LANGUAGE - READING

Pembimbing
1. Ali Saukah ; 2. Sri Andreani
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik