Skripsi

Pengembangan soal evaluasi hasil belajar pendidikan jasmani kelas X berbasis google formulir / Septi Ayu Wulandari

Abstrak
iv ABSTRAK Wulandari Septi Ayu. 2018. Pengembangan Soal Evaluasi Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Kelas X Berbasis Google Formulir. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Wasis Djoko Dwiyogo M.Pd. Kata Kunci evaluasi hasil belajar pendidikan jasmani berbasis google formulir. Evaluasi hasil belajar berfungsi sebagai alat ukur keberhasilan dalam pembelajaran. Oleh sebab itu evaluasi hasil belajar peserta didik wajib dilakukan oleh pendidik untuk memantau proses kemajuan dan perbaikan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan. Berdasarkan hasil observasi di 4 lembaga SMA di Kota Malang pelaksanaan evaluasi hasil belajar pendidikan jasmani dan kesehatan berupa tes tulis sebanyak 52 3% tes lisan sebanyak 33% dan tes praktikum sebanyak 48 6%. Berkaitan dengan pengembangan soal evaluasi hasil belajar pendidikan jasmani kelas X berbasis google formulir ditemukan bahwa guru belum pernah melakukan test/ujian hasil belajar menggunakan Google Formulir. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan soal evaluasi hasil belajar pendidikan jasmani kelas X berbasis Google Formulir yang dapat dijadikan sebagai sarana pendukung guru dalam memudahkan mengevaluasi hasil belajar mata pelajaran pendidikan jasmani kelas X. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian dan pengembangan research development (R D) yang dikemukakan oleh Djaali (2004) dengan mengarah pengembangan tes sebagai alat evaluasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif dengan persentase. Penelitian ini menghasilkan alat evaluasi hasil belajar berbasis Google Formulir yang berisikan soal-soal evaluasi hasil belajar pendidikan jasmani kelas X semester 2 yaitu 15 soal atletik 15 soal bola basket 15 soal bolavoli dan 15 soal senam. Diperoleh 3 simpulan hasil penelitian yaitu Pertama persentase sebanyak 82% dari validasi ahli evaluasi pendidikan jasmani. Kedua persentase sebanyak 95% dari validasi ahli media. Ketiga persentase sebanyak 87% dari validasi uji coba produk lapangan. Saran dari penelitian pengembangan soal evaluasi hasil belajar pendidikan jasmani kelas X berbasis google formulir ini adalah sebelum disebarluaskan sebaiknya produk ini divalidasikan kembali dan disesuaikan dengan kondisi sasaran yang ingin dituju. Saran peneliti dalam pengembangan penelitian ini dalam menuju kearah lebih lanjut. Sebaiknya dapat dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengetahui tingkat efektivitas dari produk yang dikembangkan ini karena hasil dari pengembangan ini masih terbatas sampai tersusunnya sebuah produk saja.

Informasi Detail

DDC

Rs 613.7076 WUL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2018.

Deskripsi Fisik

xiii, 148 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05704/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. PENDIDIKAN JASMANI - PENILAIAN
2. PHYSICAL EDUCATION - VALUATION

Pembimbing

1. Wasis Djoko Dwiyogo

Lampiran Berkas