Skripsi

Pengembangan bahan ajar hidrokarbon dan minyak bumi untuk SMA/MA kelas XI / Deni Hafiidh Kurniawan

Abstrak
ABSTRAK Kurniawan Deni Hafiidh. 2018. Pengembangan Bahan Ajar Hidrokarbon dan Minyak Bumi untuk SMA/MA Kelas XI. Skripsi. Jurusan Kimia Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr Suharti M.Si. (II) Drs. Muhammad Su aidy M.Pd. Kata Kunci bahan ajar hidrokarbon dan minyak bumi multiple approach Ilmu kimia berisi tiga macam pengetahuan yaitu kognitif afektif dan psikomotor. Pengetahuan kognitif terdiri atas empat dimensi pengetahuan yaitu faktual konseptual prosedural dan metakognitif. Salah satu materi kimia kelas XI adalah Hidrokarbon dan Minyak Bumi. Berbagai macam penelitian menunjukkan bahwa para peserta didik di Indonesia masih belum sepenuhnya memahami keempat dimensi pengetahuan kognitif tersebut. Untuk menguasai keempat dimensi pengetahuan tersebut diperlukan pendekatan pembelajaran yang berbeda. Pendekatan pembelajaran yang digunakan harus disesuaikan dengan dimensi pengetahuan dalam setiap bagian sehingga perlu digunakan pembelajaran berbasis multiple approach. Pelaksanaan pembelajaran berbasis multiple approach akan berhasil jika didukung oleh guru yang kompeten dan bahan ajar yang baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan serta mengetahui kelayakan bahan ajar Hidrokarbon dan Minyak Bumi berbasis multiple approach. Cara pengembangan bahan ajar Hidrokarbon dan Minyak Bumi mengadopsi model 4D oleh Thiagarajan. Empat tahap 4D adalah (1) define (2) design (3) develop dan (4) disseminate. Tahap disseminate tidak dilakukan karena tujuan penelitian sebatas pengembangan dan mengetahui kelayakan bahan ajar yang dikembangkan. Kelayakan bahan ajar didapatkan dari hasil validasi dan uji keterbacaan. Validasi dilakukan oleh tiga validator yaitu satu dosen jurusan kimia Universitas Negeri Malang dan dua guru SMA Negeri 10 Malang. Uji keterbacaan dilakukan oleh 10 peserta didik kelas XII SMA Negeri 10 Malang. Hasil pengembangan bahan ajar Hidrokarbon dan Minyak Bumi berbasis multiple approach untuk peserta didik kelas XI SMA/MA terdiri atas dua buku yaitu buku guru dan buku siswa. Dari maksimal sebesar 100 hasil validasi rata-rata buku guru sebesar 80 37 dan rata-rata buku siswa sebesar 90 42. Produk hasil pengembangan mempunyai kriteria sangat layak untuk digunakan peserta didik kelas XI SMA/MA. 1

Informasi Detail

DDC

Rs 547.01 KUR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2018.

Deskripsi Fisik

viii, 122 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05740/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. HIDROKARBON - BAHAN AJAR
2. MINYAK BUMI
2. HYDROCARBONS - TEACHING MATERIAL

Pembimbing

1. Suharti ; 2. Muhammad Su'aidy

Lampiran Berkas