UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan bahan ajar \"Saya Suka Belajar Bahasa Mandarin\" untuk keterampilan membaca dan menulis teks percakapan bahasa Mandarin bagi siswa kelas XI SMAN 1 Batu / Pipit Eka Dwijayanti

Dwijayanti, Pipit Eka - Nama Orang;

Abstrak
i ABSTRAK DwiJayanti Pipit Eka. 2018. Pengembangan Bahan Ajar Saya Suka Belajar Bahasa Mandarin untuk Keterampilan Membaca dan Menulis Teks Percakan Bahasa Mandarin Bagi Siswa Kelas XI SMAN 1 Batu. Skripsi. Pendidikan Bahasa Mandarin. Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Lilis Afifah S.Pd. M.Pd. Kata Kunci penelitian dan pengembangan bahan ajar keterampilan membaca dan menulis teks percakapan Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa bahan ajar untuk keterampilan membaca dan menulis teks percakapan tema Keluarga untuk siswa SMA kelas XI. Bahan ajar ini disusun berdasarkan silabus bahasa Mandarin dalam kurikulum 2013. Penelitian ini dilakukan dengan metode pengembangan yang diadaptasi dari model pengembangan (Research and Development/R D) oleh Sugiyono. Pengembang hanya menggunakan tujuh langkah penelitian dan pengembangan dari sepuluh langkah yang harus dilakukan yaitu (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data (3) desain produk (4) validasi desain (5) revisi desain (6) uji coba produk dan (7) revisi produk. Validasi bahan ajar dilakukan oleh ahli media dan ahli materi. Bahan ajar ini telah diujicobakan pada siswa kelas XI Lintas Minat di SMAN 1 Batu. Hasil validasi bahan ajar Saya Suka Belajar Bahasa Mandarin menunjukkan bahwa bahan ajar ini dapat digunakan dalam pembelajaran bahasa Mandarin di SMA karena tema yang diberikan sudah sesuai dengan tema keluarga. Selain itu materi dan latihan-latihan soal sudah mencakup kriteria-kriteria dari bahan ajar yang baik yaitu sesuai dengan kurikulum yang berlaku tata bahasa penulisan pinyin shengdiao serta hanzi.


Informasi Detail
DDC
Rs 495.1824 DWI p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2018.
Deskripsi Fisik
x, 74 lembar : ill. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05807/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
Subjek
1. BAHASA MANDARIN - MEMBACA - MODUL PEMBELAJARAN
2. CHINESE LANGUAGE - READING - LEARNING MODULES

Pembimbing
1. Lilis Afifah
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik