Skripsi
Bangun struktur puisi karya siswa kelas VIII-C SMP Shalahuddin Malang / Guswinayu Pangestuti
Abstrak
ABSTRAK Pangestuti Guswinayu. 2017. Bangun Struktur Puisi Karya Siswa Kelas VIII-C SMP Shalahuddin Malang tahun pelajaran 2016/2017. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Bahasa Daerah. Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang.. Pembimbing Dr. Roekhan M.Pd Kata kunci Bangun struktur siswa kelas VIII-C. Puisi merupakan ekpresi dari pengalaman imajinatif manusia yang bentuknya terikat oleh rima irama dan kata puitik yang lain maka pertama kali yang diperoleh berupa pengalaman. Sesuai dengan latar belakang yang ada maka pokok kajian yang dibahas sebagai berrikut (1) bagaimanakah unsur bunyi yang terdapat pada puisi karya siswa kelas VIII-C SMP Shalahuddin Malang tahun pelajaran 2016/2017 (2) bagaimanakah unsur kata yang terdapat pada puisi karya siswa kelas VIII-C SMP Shalahuddin Malang tahun pelajaran 2016/2017 dan (3) bagaimanakah unsur bunyi yang terdapat pada puisi karya siswa kelas VIII-C SMP Shalahuddin Malang tahun pelajaran 2016/2017 . Tujuan penelitian sebagai berikut (1) mendiskripsikan unsur bunyi yang terdapat pada puisi karya siswa kelas VIII-C SMP Shalahuddin Malang tahun pelajaran 2016/2017 (2) mendeskripsikan unsur kata yang terdapat pada puisi karya siswa kelas VIII-C SMP Shalahuddin Malang tahun pelajaran 2016/2017 dan (3) mendeskripsikan unsur baris yang terdapat pada puisi karya siswa kelas XI IPS 2 SMA Pahlawan Jembert tahun pelajaran 2012/2013. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Pengambilan data berupa dokumen hasil puisi karya siswa kelas VIII-C SMP Shalahuddin Malang tahun pelajaran 2016/2017 menggunakan analisis data dengan teknik analisis data berupa lima tahap (1) pembacaan berulang-ulang (2) klasifikasi (3) penyajian (4) apresiasi dan (5) kesimpulan. Hasil analisis data yang telah dikerjakan dan interpretasi yang dilakukan maka pada puisi karya siswa kelas VIII-C SMP Shalahuddin Malang dapat disimpulkan (1) terdapat unsur bunyi yang meliputi rima adalah bunyi yang berselang irama adalahan pengulangan bunyi yang menimbulkan unsur musikalisasi dan ragam bunyi yang meliputi bunyi efoni dan bunyi kakofoni (2) unsur kata yang meliputi kata lambang dan kata simbol dan (3) unsur baris dalam setiap bait puisi karya siswa. Disarankan selanjutnya bagi siswa agar lebih kreatif menggubah puisi serta bagi guru disarankan meningkatkan pembelajaran menggubah puisi dan pemberian materi mengenai unsur bunyi unsur kata dan unsur baris yang terdapat pada puisi. Bagi peneliti selanjutnya agar peneliti melakukan penelitian yang lebih kreatif dan lebih luas.