Skripsi

Pengembangan media kleinmagazin berbasis infografis sebagai media pembelajaran pada mata kuliah Landeskunde II / Desiree F. Hontong

Abstrak
i ABSTRAK Hontong Desiree F. 2017. Pengembangan Media Kleinmagazin Berbasis Infografis sebagai Media Pembelajaran pada Matakuliah Landeskunde II. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakutas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing M. Kharis S.Pd. M.Hum. Kata kunci pengembangan media pembelajaran Kleinmagazin infografis Landeskunde Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan majalah berbasis infografis sebagai media penunjang pembelajaran untuk matakuliah Landeskunde II. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan model penelitian dan pengembangan ADDIE. Prosedur penelitian yang dilakukan meliputi (1) analisis (2) perancangan (3) pengembangan (4) penerapan dan (5) evaluasi. Data diperoleh dari angket yang disebar kepada validator serta hasil observasi terhadap subjek uji coba. Validator terdiri dari ahli media dan ahli materi. Subjek uji coba adalah mahasiswa Jurusan Sastra Jerman kelas B dan C semester kedua angkatan 2016 yang menempuh matakuliah Landeskunde II. Produk yang dihasilkan dari penelitian ini adalah majalah berbasis infografis berjudul Verkehrsmittel in Deutschland . Media ini dikembangkan dengan menggunakan perangkat lunak Adobe Ilustrator dan InDesign. Majalah ini terdiri dari 25 halaman yang berisi tentang transportasi darat laut dan udara. Berdasarkan hasil analisis data media Kleinmagazin dinyatakan valid dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran Landeskunde II sub topik Verkehrsmittel.

Informasi Detail

DDC

Rs 438.078 HON p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2017.

Deskripsi Fisik

xi, 62 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

06333/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. BAHASA JERMAN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. GERMANY LANGUAGE - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. M. Kharis

Lampiran Berkas