UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Menulis haiku pada mata pelajaran bahasa Jerman siswa kelas XI SMAN 1 Batu untuk pembelajaran karya sastra dengan tema Familie / Rosmarida Novianti

Novianti, Rosmarida - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Novianti Rosmarida. 2018. Menulis Haiku pada Mata Pelajaran Bahasa Jerman Siswa Kelas XI SMAN 1 Batu untuk Pembelajaran Karya Sastra dengan Tema Familie. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman. Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Deddy Kurniawan S.Pd. M.A. Kata Kunci menulis puisi Haiku pembelajaran karya sastra Guru dapat menggunakan berbagai variasi pembelajaran dalam menyampaikan materi karya sastra kepada siswa pada saat proses pembelajaran. Salah satu contohnya adalah dengan menggunakan teknik menulis Haiku. Haiku adalah puisi terpendek di dunia yang berasal dari Jepang hanya terdiri dari tiga baris dan tersusun dari tujuh belas suku kata dengan susunan 5-7-5. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas dan respons siswa dalam menulis Haiku untuk pembelajaran karya sastra. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data utama dalam penelitian ini adalah aktivitas siswa selama kegiatan belajar mengajar dan respons siswa. Data kedua adalah Haiku yang ditulis oleh siswa. Sumber data utama pada penelitian ini diperoleh dari kegiatan proses belajar mengajar dan hasil wawancara kepada siswa. Sumber data kedua pada penelitian ini adalah lembar kerja siswa. Hasil penelitian menunjukkan siswa mampu menulis puisi Haiku dengan tepat berdasarkan struktur penulisan Haiku. Menulis kreatif dengan meggunakan Haiku merupakan hal yang baru dan menarik bagi siswa untuk belajar karya sastra. Selain itu metode pembelajaran dengan menulis Haiku juga dapat melatih kemampuan menulis siswa serta dapat menambah kosakata baru untuk siswa. Tidak hanya itu siswa juga mendapat pengetahuan baru tentang macam-macam teknik menulis kreatif setelah belajar menulis Haiku.


Informasi Detail
DDC
Rs 808.043 NOV m
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2018.
Deskripsi Fisik
xi, 87 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
06337/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
Subjek
1. BAHASA JERMAN - MENULIS
2. GERMANY LANGUAGE - WRITING

Pembimbing
1. Deddy Kurniawan
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik