Gaya APA
Nur, Taslim D.. (2018).
Pengaruh penerapan strategi Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (PBMP) dan model pembelajaran problem solving terhadap keterampilan metakognisi, berpikir kritis, dan pemahaman konsep IPA siswa SMP dan MTs Kota Ternate / Taslim D. Nur (Disertasi (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi.
Gaya Chicago
Nur, Taslim D..
Pengaruh penerapan strategi Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (PBMP) dan model pembelajaran problem solving terhadap keterampilan metakognisi, berpikir kritis, dan pemahaman konsep IPA siswa SMP dan MTs Kota Ternate / Taslim D. Nur.
Disertasi (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2018.
Disertasi.
Gaya MLA
Nur, Taslim D..
Pengaruh penerapan strategi Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (PBMP) dan model pembelajaran problem solving terhadap keterampilan metakognisi, berpikir kritis, dan pemahaman konsep IPA siswa SMP dan MTs Kota Ternate / Taslim D. Nur.
Disertasi (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2018.
Disertasi.
Gaya Turabian
Nur, Taslim D..
Pengaruh penerapan strategi Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (PBMP) dan model pembelajaran problem solving terhadap keterampilan metakognisi, berpikir kritis, dan pemahaman konsep IPA siswa SMP dan MTs Kota Ternate / Taslim D. Nur.
Disertasi (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2018.
Disertasi.