Gaya APA
Khusnawan, Muhammad Andri. (2018).
Interaksi keaktifan dan penerapan model pembelajaran CBL dibandingkan model pembelaharan TGT pengaruhnya terhadap hasil belajar dasar listrik dan elektronika pada siswa kelas X di SMK Negeri 1 Kediri / Muhammad Andri Khusnawan (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro.
Gaya Chicago
Khusnawan, Muhammad Andri.
Interaksi keaktifan dan penerapan model pembelajaran CBL dibandingkan model pembelaharan TGT pengaruhnya terhadap hasil belajar dasar listrik dan elektronika pada siswa kelas X di SMK Negeri 1 Kediri / Muhammad Andri Khusnawan.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro,
2018.
Skripsi.
Gaya MLA
Khusnawan, Muhammad Andri.
Interaksi keaktifan dan penerapan model pembelajaran CBL dibandingkan model pembelaharan TGT pengaruhnya terhadap hasil belajar dasar listrik dan elektronika pada siswa kelas X di SMK Negeri 1 Kediri / Muhammad Andri Khusnawan.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro,
2018.
Skripsi.
Gaya Turabian
Khusnawan, Muhammad Andri.
Interaksi keaktifan dan penerapan model pembelajaran CBL dibandingkan model pembelaharan TGT pengaruhnya terhadap hasil belajar dasar listrik dan elektronika pada siswa kelas X di SMK Negeri 1 Kediri / Muhammad Andri Khusnawan.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro,
2018.
Skripsi.