Gaya APA
Puriyantoko, Bagas Wahyu. (2018).
Perbedaan hasil belajar pemahaman logika pemograman dasar karena pengaruh penerapan model pembelajaran mind mapping dibandingkan penerapan model pembelajaran DD/CT pada siswa X TKJ di SMK Negeri 7 Malang / Bagas Wahyu Puriyantoko (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Gaya Chicago
Puriyantoko, Bagas Wahyu.
Perbedaan hasil belajar pemahaman logika pemograman dasar karena pengaruh penerapan model pembelajaran mind mapping dibandingkan penerapan model pembelajaran DD/CT pada siswa X TKJ di SMK Negeri 7 Malang / Bagas Wahyu Puriyantoko.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2018.
Skripsi.
Gaya MLA
Puriyantoko, Bagas Wahyu.
Perbedaan hasil belajar pemahaman logika pemograman dasar karena pengaruh penerapan model pembelajaran mind mapping dibandingkan penerapan model pembelajaran DD/CT pada siswa X TKJ di SMK Negeri 7 Malang / Bagas Wahyu Puriyantoko.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2018.
Skripsi.
Gaya Turabian
Puriyantoko, Bagas Wahyu.
Perbedaan hasil belajar pemahaman logika pemograman dasar karena pengaruh penerapan model pembelajaran mind mapping dibandingkan penerapan model pembelajaran DD/CT pada siswa X TKJ di SMK Negeri 7 Malang / Bagas Wahyu Puriyantoko.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2018.
Skripsi.