Gaya APA
Masruroh, Lailatul. (2018).
Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together berbantuan edmodo terhadap interaksi dan prestasi belajar peserta didik SMA / Lailatul Masruroh (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika.
Gaya Chicago
Masruroh, Lailatul.
Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together berbantuan edmodo terhadap interaksi dan prestasi belajar peserta didik SMA / Lailatul Masruroh.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2018.
Skripsi.
Gaya MLA
Masruroh, Lailatul.
Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together berbantuan edmodo terhadap interaksi dan prestasi belajar peserta didik SMA / Lailatul Masruroh.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2018.
Skripsi.
Gaya Turabian
Masruroh, Lailatul.
Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together berbantuan edmodo terhadap interaksi dan prestasi belajar peserta didik SMA / Lailatul Masruroh.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2018.
Skripsi.