Skripsi

Eksplorasi guru ideal menurut siswa lintas minat Bahasa Jerman SMA Negeri 1 Batu / Wida Ainur Rofiqoh

Abstrak
RINGKASAN Rofiqoh Wida Ainur. 2018. Eksplorasi Guru Ideal Menurut Siswa Lintas Minat Bahasa Jerman SMA Negeri 1 Batu. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Primardiana H.W. M.Pd. Kata Kunci eksplorasi guru ideal pendapat siswa Guru merupakan salah satu komponen terpenting dalam proses pembelajaran. Peran guru tidak hanya sebagai pengajar tetapi juga sebagai pendidik pembimbing pengevaluasi dan sebagainya. Hal tersebut menjadikan guru sebagai salah satu faktor tercapainya tujuan pembelajaran. Peran ini memengaruhi siswa untuk menginginkan guru yang ideal bagi mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kriteria guru yang ideal menurut siswa lintas minat Bahasa Jerman SMA Negeri 1 Batu. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Data pada penelitian ini diperoleh dari angket yang diberikan kepada 121 responden yang terdiri dari seluruh siswa kelas lintas minat bahasa Jerman SMA Negeri 1 Batu mulai dari kelas X sampai XII dan guru. Pada penelitian ini angket berperan sebagai instrumen penelitian. Data yang dihasilkan berupa pendapat siswa mengenai guru ideal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kriteria guru ideal meliputi menyiapkan materi dan rencana pembelajaran (RPP) sebelum mengajar mengenal siswa mengetahui kemampuan siswa perhatian terhadap siswa selalu memberikan motivasi di setiap pertemuan menyampaikan materi dengan jelas kreatif menerapkan metode dan media pembelajaran yang menarik selalu menjawab pertanyaan siswa memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran tidak memberikan banyak tugas selalu memberikan pekerjaan rumah (PR) menghargai pekerjaan siswa tidak pemarah humoris sabar tegas disiplin dan objektif bertanggung jawab dan menjadi contoh atau teladan yang baik bagi siswa. Terdapat beberapa kriteria guru ideal yang tidak sesuai dengan pendapat para ahli yaitu guru tidak memberikan banyak tugas dan di sisi lain siswa mengharapkan guru selalu memberikan pekerjaan rumah (PR). i

Informasi Detail

DDC

Rs 438.071 ROF e

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2018.

Deskripsi Fisik

x, 76 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00367/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. BAHASA JERMAN - PEMBELAJARAN
2. GERMANY LANGUAGE - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Primardiana

Lampiran Berkas