Skripsi

The evaluation of the english textbook \" When English Rings A Bell\" for eighth grade of Junior High School / Freddy Setya Budi Sutrisno

Abstrak
v RINGKASAN Sutrisno Freddy Setya Budi. 2018. Evaluasi Buku Teks Bahasa Inggris When English Rings A Bell untuk Kelas VIII SMP. Sarjana. Jurusan Bahasa Inggris Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Johannes A. Prayogo. M.Pd. M.Ed (II) Prof. Bambang Yudi Cahyono M.Pd. MA. Ph.D. Kata kunci evaluasi buku teks bahasa Inggris kriteria buku teks EFL yang baik Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia telah memutuskan bahwa pendidikan di Indonesia harus menerapkan kurikulum 2013. Dengan kurikulum 2013 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia (Kemdikbud) menyediakan buku teks untuk membantu siswa belajar bahasa Inggris dengan standar kompetensi sikap pengetahuan dan keterampilan yang terintegrasi. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi buku teks bahasa Inggris When English Rings A Bell untuk SMP / MTs Kelas VIII yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia. Buku teks tersebut apakah sudah sesuai dengan kriteria buku teks yang bagus dalam hal kesesuaian konten kesesuaian linguistik dan kesesuaian presentasi yang ditentukan oleh BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode evaluasi. Itu dilakukan dengan menganalisis konten buku teks. Peneliti mengumpulkan data dengan membandingkan buku teks dengan beberapa kriteria. Analisis data dihitung dengan membagi total poin kriteria yang dipenuhi dalam buku teks dengan seluruh poin kriteria. Studi ini dimulai dengan 3 langkah sistematis. Mereka adalah (1) merujuk kriteria untuk analisis buku teks bahasa Inggris yang dikeluarkan oleh BSNP (2) menganalisis buku teks bahasa Inggris When Ring A Bell Kelas VIII berdasarkan aspek konten aspek bahasa dan aspek presentasi dan (3) menghitung dan menafsirkan pengumpulan data dengan membagi total poin kriteria dalam buku teks dengan total poin kriteria di semua aspek dan dikalikan dengan 100%. Temuan menunjukkan bahwa buku teks When English Rings A Bell Kelas VIII untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP / MTs) dikategorikan baik dengan mencapai skor baik pada empat dari tujuh kriteria yang diusulkan. Keempat kriteria tersebut adalah kesesuaian bahan dengan standar kompetensi dan kompetensi dasar 83% ketepatan materi 100% ketepatan bahasa 100% teknik presentasi 100%. Aspek lainnya adalah (1) bahan pendukung pembelajaran dengan mencapai 60% (2) teknik belajar mengajar dengan mencapai 75% (3) cakupan presentasi yang merupakan aspek sisanya mencapai 64% yang berarti bahwa itu kurang . Jadi When English Rings A Bell untuk SMP/MTs Kelas VIII umumnya dapat dikategorikan sebagai buku teks bahasa Inggris yang baik berdasarkan kriteria BSNP. vi Rekomendasi ini adalah jika guru bahasa Inggris berencana untuk menggunakan buku teks mereka harus mengimbangi buku teks bahasa Inggris dengan beberapa bahan tambahan untuk memperkaya tingkat kompetensi siswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 420.78 SUT e

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, 2018.

Deskripsi Fisik

xiii, 64 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

No Reg

00700/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. BAHASA INGGRIS - BUKU TEKS
2. ENGLISH LANGUAGE - TEXTBOOKS

Pembimbing

1. Johannes Ananto Prayogo ; 2. Bambang Yudi Cahyono

Lampiran Berkas