UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Implementasi pendidikan akhlak pesantren dalam pembelajaran sosiologi SMA / Mochammad Alive Chifzillah

Chifzillah, Mochammad Alive - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Chifzillah. Mochammad Alive. 2018 . Implementasi Pendidikan Akhlak Pesantren Dalam Pembalajaran Sosiologi SMA (Studi Etnografi Pondok Pesantren Modern Darussalam). Skripsi Jurusan Sosiologi Prodi Pendidikan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Abdul Latif Bustami M.Si Kata Kunci Pendidikan Akhlak Pondok Pesantren Pembelajaran Sosiologi SMA. Dewasa ini globalisasi dan modernisasi menjadi tantangan lebih bagi bangsa yang berbudaya. Mereka di tuntut mengikuti perkembangan budaya dunuia meliputi 7Cultural Universal yaitu teknologi bahasa ilmu pengetahuan sistem religi sistem organisasi mata pencaharian kesenian. Sayangnya eksistensi kearifan budaya mulai terkikis arus globalisasi. Peran pendidikan menjadi semakin penting. Perlu adanya pendidikan yang lebih kompleks. Penyelenggaraan pendidikan yang kompleks dan intensif sebenarnya sudah terdapat di Indonesia. Lembaga pendidikan tersebut adalah lembaga pendidikan pesantren. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaiamana Implementasi Pendidikan Akhlak di Pondok Pesantren Modern Darussalam (2) Bagaimana penerapan pendidikan akhklak dalam pembelajaran Sosiologi SMA . Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi etnografi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi lapangan wawancara dan dokumentasi. Lokasi penelitian ini berada di Pondok Pesantren Modern Darussalam Kecamatan Lawang Kabupaten Malang. Berdasarkan hasil penelitian bahwa (1) Pendidikan Akhlak Pesantren dapat di implementasikan dalam pembelajaran sosiologi SMA. (2) Implementasi dilakukan dalam 5 Proses yang meliputi sosialisasi internalisasi realisasi aplikasi evaluasi. Saran bagi guru diharapkan dapat menerapkan pendidikan akhlak dalam setiap pembelajaran di kelas demi tercapainya standar kompetensi inti yang meliputi ranah sikap sosial dan spiritual kurikulum 2013. Saran bagi orang tua agar berkolaborasi dengan guru di lembaga pendidikan dalam pelaksanaan pendidikan akhlak. Saran bagi peneliti lain agar dapat melakukan penelitian lebih lanjut tentang pendidikan akhlak agar dapat di terapkan dalam setiap kegiatan belajar mengajar.


Informasi Detail
DDC
Rs 306.6 CHI i
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sosiologi, 2018.
Deskripsi Fisik
xii, 123 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
00754/KI/19
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
Subjek
1. SOSIOLOGI AGAMA
2. PENDIDIKAN AKHLAK
3. SOCIOLOGY OF RELIGION

Pembimbing
1. Abdul Latif Bustami
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik