Skripsi

Penerapan media fliegenklatschen untuk pembelajaran kosakata pada tema hobby siswa kelas X Lintas Minat Bahasa Jerman di SMAN 1 Batu / Nindia Mega Nilam Sari

Abstrak
i ABSTRAK Sari Nindia Mega Nilam. 2017. Penerapan Media Fliegenklatschen untuk Pembelajaran Kosakata pada Tema Hobby Siswa Kelas X Lintas Minat Bahasa Jerman di SMA Negeri 1 BATU. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Rizman Usman M.Pd. Kata Kunci media pembelajaran pembelajaran kosakata media Fliegenklatschen Kosakata merupakan salah satu komponen penting dalam pembelajaran bahasa Jerman. Melalui kosakata siswa dapat menerapkan empat keterampilan berbahasa. Pada kenyataannya kebanyakan siswa merasa kesulitan dalam mempelajari dan menghafal kosakata bahasa Jerman. Hal ini disebabkan oleh faktor-faktor seperti masih diterapkannya teknik pembelajaran konvensional dan minimnya media pembelajaran yang disediakan dan diterapkan oleh guru. Media Fliegenklatschen dalam penelitian ini digunakan pada saat pembelajaran kosakata bahasa Jerman dalam tema Hobby. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media Fliegenklatschen dalam pembelajaran kosakata bahasa Jerman oleh siswa kelas X Lintas Minat Bahasa Jerman SMAN 1 Batu. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode deskriptif kualitatif. Data dari penelitian ini berupa aktivitas siswa dan respon siswa selama proses pembelajaran sedangkan sumber data penelitian ini adalah proses pembelajaran dengan menggunakan media Fliegenklatschen dan siswa kelas X SMAN 1 Batu. Pada penelitian ini peneliti merupakan instrument utama pengumpul data sedangkan instrument pendukungnya adalah lembar observasi pedoman wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah pembelajaran dengan menerapkan media Fliegenklatschen dapat membantu meningkatkan daya ingat siswa dalam mempelajari kosakata bahasa Jerman. Selain itu siswa menjadi lebih aktif dan bersemangat pada saat pembelajaran berlangsung. Penerapan media Fliegenklatschen juga dapat menciptakan proses belajar menjadi lebih kondusif dan tujuan pembelajaran dapat tercapai. ii AUSZUG Sari Nindia Mega Nilam. 2017. Die Anwendung des Mediums Fliegenklatschen im Deutschunterricht f r Wortschatz von den in der Klasse X Sprachwissenschaft der SMAN 1 Batu. Diplomarbeit Deutschabteilung Literaturwissenschaftliche Fakult t Staatliche Universit t Malang. Betreuer Dr. Rizman Usman M.Pd. Schl sselw rter Lernmedium Deutschunterricht Fliegenklatschen Wortschatz ist ein wichtigtsten Teile im Deutsch-Lernundlehrprozess. Mit dem Wortschatz k nnen die Sch ler die vier Sprachfertigkeiten anwenden. In der Tattsache haben die Sch ler meisten Schwierigkeiten um Deutsche Wortschatz zu lernen und zu erinnern. Es gibt einige Faktoren n mlich die konventionelle Lerntechnikverwendung und wenige Lernmedien benutzen. Fliegenklatschen Medien in dieser Untersuchung hat im Deutsche Wortschatzunterricht besonder f r das Thema Hobby verwendet. Das Ziel dieser Untersuchung ist die Anwendung von Fliegenklatschen Medien beim Deutschunterricht in der Klasse X der SMAN 1 Batu zu beschreiben. Diese Untersuchung hat die deskriptiv-kualitative Methode verwendet. Die Untersuchungsdaten waren Sch lernaktivit ten und Reaktionen im Lernundlehrprozess mit der Fliegenklatschen Medien in Klasse X Sprachwissenschaften der SMAN 1 Batu. Die Ergebnis dieser Untersuchung sind Fliegenklatschen Medien die Sch lernerinnerung steigen kann um Deutsche Wortschatz zu lernen und die Sch lern mehr aktiv sein k 1255 nnen.

Informasi Detail

DDC

Rs 438.1078 SAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2017.

Deskripsi Fisik

x, 74 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00778/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. BAHASA JERMAN - KOSAKATA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. GERMANY LANGUAGE - VOCABULARY - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Rizman Usman

Lampiran Berkas