Skripsi

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap keterampilan berbicara bahasa Mandarin siswa kelas X Lintas Minat SMAN 1 Batu / Elviano Bagus Arifianto

Abstrak
i RINGKASAN Arifianto Elviano Bagus 2018 Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas X Lintas Minat SMAN 1 Batu. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Herri Akhmad Bukhori M.A. M.Hum. Kata Kunci model pembelajaran Jigsaw keterampilan berbicara Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Jigsaw untuk melatih keterampilan berbicara bahasa Mandarin dan tanggapan siswa kelas X lintas minat bahasa Mandarin SMAN 1. Langkah penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi kuesioner dan studi kepustakaan menggunakan skala likert. Teknik analisis yang digunakan adalah metode regresi linear berganda (multi linear regression). Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Jigsaw yang terdiri atas pelafalan (X1) kosakata (X2) dan pemahaman (X3) secara bersama memiliki pengaruh yang positif. Persamaan regresi Y 0 706 0 972X1 (-0 077)X2 0 052X3 0 875. Melalui uji F dapat dilihat bahwa kualitas pelafalan memiliki signifikansi sebesar 0 000 atau 0%. Namun berdasarkan uji parsial (t) semua variabel memiliki pengaruh signifikan terhadap keterampilan berbicara siswa dengan tingkat signifikan untuk pelafalan sebesar 000 atau 0% kosakata sebesar 003 atau 0 03% pemahaman sebesar 000 atau 0%. Dari 3 variabel yang mempengaruhi keterampilan berbicara siswa kelas X lintas Minat bahasa Mandarin SMAN 1 Batu variabel yang paling dominan adalah variabel pelafalan berdasarkan hasil uji t. Variabel pelafalan mempunyai nilai 119905 8462 119894 119905 119906 119899 119892 (9 907) 119905 119905 119886 119887 119890 119897 (2 024) paling besar dibandingkan dengan variabel lainnya dengan signifikan yang diisyaratkan.

Informasi Detail

DDC

Rs 495.183 ARI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2018.

Deskripsi Fisik

xi, 74 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01131/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - BERBICARA - PEMBELAJARAN
2. CHINESE LANGUAGE - SPEAKING - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Herri Akhmad Bukhori

Lampiran Berkas