Gaya APA
Susanti, Septyana Dwi. (2019).
Peningkatan hasil belajar menentukan gagasan pokok melalui model Cooperative Integrated Reading and Composition pada siswa kelas IV SD NU Insan Cendekia Ngadiluwih Kediri / Septyana Dwi Susanti (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Gaya Chicago
Susanti, Septyana Dwi.
Peningkatan hasil belajar menentukan gagasan pokok melalui model Cooperative Integrated Reading and Composition pada siswa kelas IV SD NU Insan Cendekia Ngadiluwih Kediri / Septyana Dwi Susanti.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2019.
Skripsi.
Gaya MLA
Susanti, Septyana Dwi.
Peningkatan hasil belajar menentukan gagasan pokok melalui model Cooperative Integrated Reading and Composition pada siswa kelas IV SD NU Insan Cendekia Ngadiluwih Kediri / Septyana Dwi Susanti.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2019.
Skripsi.
Gaya Turabian
Susanti, Septyana Dwi.
Peningkatan hasil belajar menentukan gagasan pokok melalui model Cooperative Integrated Reading and Composition pada siswa kelas IV SD NU Insan Cendekia Ngadiluwih Kediri / Septyana Dwi Susanti.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2019.
Skripsi.