UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh pemanfaatan bahan ajar cetak ditambah tesaurus online sebagai Electronic Performance Support System terhadap hasil belajar siswa mata kuliah Teknologi Jaringan mahasiswa TEP UM Angkatan 2010 / Bachtiar Toto Suharto

Suharto, Bachtiar Toto - Nama Orang;

Abstrak
i ABSTRAK Toto Suharto Bachtiar. 2012. Pengaruh Bahan Ajar Cetak Ditambah Thesaurus Online Sebagai Electronic Performance Support System Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Kuliah Teknologi Jaringan Mahasiswa Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Malang Angkatan 2010. Skripsi Jurusan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. H. Sulton M.Pd (2) YerrySoepriyanto S.T M.T Kata Kunci Pengaruh Bahan Ajar Cetak ditambah Thesaurus Online Hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara pemanfaatan bahan ajar cetak (buku teks) ditambah Tesaurus Online sebagai Electronic Performance Support System dengan yang hanya menggunakan bahan ajar cetak (buku teks) terhadap hasil belajar mahasiswa mata kuliah Teknologi Jaringan jurusan TEP UM. Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen. Subyek penelitian adalah mahasiswa Teknologi Jaringan Jurusan Teknologi Pendidkan UM angkatan 2010. Sumber data yaitu Tes hasil belajar. Hasil penelitian bahwa nilai t hitung 3 811 gt dari t tabel 2 039 yang berarti bahwa t hitung diterima maka H1 terima sehingga terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara hasil belajar mahasiswa yang memanfaatkan bahan ajar cetak (buku teks) dan thesaurus online dengan mahasiswa yang hanya memanfaatkan bahan ajar cetak (buku teks) pada kuliah online matakuliah Teknologi Jaringan Jurusan Teknologi Pendidikan angkatan 2010. Nilai rata ndash rata nilai tes (post test) dari masing ndash masing kelas yaitu 79 51 pada kelas eksperimen dan 71 12 pada kelas kontrol. Ini menunjukkan bahwa pemanfaatan menggunakan bahan ajar cetak (buku teks) dan tesaurus online hasil belajar siswa lebih baik di banding dengan yang hanya mengunakan bahan ajar cetak (buku teks).


Informasi Detail
DDC
Rs 004.65076 SUH p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2017.
Deskripsi Fisik
vii, 83 lembar : ill. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
01548/KI/19
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
Subjek
1. KOMPUTER JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
2. NETWORK COMPUTER - STUDY ACHIEVEMENT

Pembimbing
1. Sulthon ; 2. Yerry Soepriyanto
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik