Gaya APA
Uniati, Titis. (2019).
Peningkatan pemahaman konsep penambahan dan pengurangan melalui permainan dakon pada anak kelompok B TKL Aisyiyah Bustanul Athfal 26 Malang / Titis Uniati (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini.
Gaya Chicago
Uniati, Titis.
Peningkatan pemahaman konsep penambahan dan pengurangan melalui permainan dakon pada anak kelompok B TKL Aisyiyah Bustanul Athfal 26 Malang / Titis Uniati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini,
2019.
Skripsi.
Gaya MLA
Uniati, Titis.
Peningkatan pemahaman konsep penambahan dan pengurangan melalui permainan dakon pada anak kelompok B TKL Aisyiyah Bustanul Athfal 26 Malang / Titis Uniati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini,
2019.
Skripsi.
Gaya Turabian
Uniati, Titis.
Peningkatan pemahaman konsep penambahan dan pengurangan melalui permainan dakon pada anak kelompok B TKL Aisyiyah Bustanul Athfal 26 Malang / Titis Uniati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini,
2019.
Skripsi.