Skripsi

Pengaruh penerapan model pembelajaran PBL dibandingkan model pembelajaran mind mapping berbantuan motion comic pada hasil belajar pemrograman dasar untuk siswa kelas X TKJ di SMK Negeri 11 Malang / Moh. Rokib

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 005.1076 ROK p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2019.

Deskripsi Fisik

xiv, 169 lembar: ill., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02131/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. PEMROGRAMAN - PRESTASI BELAJAR
2. PROGRAMMING - LEARNING ACHIEVEMENT

Pembimbing

1. Setiadi Cahyono Putro; 2. Heru Wahyu Herwanto

Lampiran Berkas