Skripsi

Pelaksanaan ekstrakurikuler wushu untuk menstimuli kecerdasan kinestetik anak usia 5-6 tahun di TK Selaras Cita Malang / Nurima Trissia

Abstrak
vi RINGKASAN Trissia Nurima. 2019. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Wushu untuk Menstimulasi Kecerdasan Kinestetik Anak Usia 5-6 Tahun di TK Selaras Cita Malang. Skripsi Prodi S1 Pendidikan Anak Usia Dini Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Retno Tri Wulandari S.Pd. M.Pd. (II) Nur Anisa S.Pd. M.Pd. Kata Kunci Kecerdasan Kinestetik Ekstrakurikuler Wushu TK Selaras Cita Malang merupakan lembaga yang telah menstimulasi kecerdasan kinestetik melalui kegiatan ekstrakurikuler wushu. Hal ini menjadi daya tarik peneliti karena wushu merupakan seni bela diri dari China yang dapat diterapkan sebagai olahraga dan melibatkan aktivitas fisik (berhubungan dengan kecerdasan kinestetik) sehingga penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan ekstrakurikuler wushu untuk menstimulasi kecerdasan kinestetik anak usia 5-6 tahun. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif sehingga keterlibatan peneliti sangat penting. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala TK guru pendamping dan pelatih ekstrakurikuler wushu. Pada prosedur pengumpulan data peneliti menggunakan purposive sampling dengan teknik wawancara observasi dan dokumentasi. Peneliti menggunakan analisis data model Miles Huberman dengan pengecekan keabsahan data berupa kredibilitas dan konfirmabilitas. Hasil penelitian yang didapatkan berupa deskripsi mengenai lima fokus penelitian yaitu (1) Kegiatan ekstrakurikuler dinilai sangat penting diterapkan dalam ruang lingkup PAUD khususnya TK (2) Latar belakang pelaksanaan wushu sebagai kegiatan ekstrakurikuler adalah pemahaman mengenai wushu dan keterkaitannya dengan aspek perkembangan anak (3) Kegiatan ekstrakurikuler wushu melibatkan 15 anak usia 5-6 tahun yang dilaksanakan setiap hari Sabtu. Kegiatan ini dapat menstimulasi kecerdasan kinestetik anak yaitu kebugaran jasmani (kelentukan kekuatan kelincahan daya tahan keseimbangan kecepatan ketepatan dan koordinasi) keterampilan gerak dasar (lokomotor nonlokomotor dan manipulatif) dan kepribadian (4) Pelaksanaan ekstrakurikuler wushu di TK Selaras Cita Malang didukung oleh beberapa faktor pendukung yang berasal dari lembaga anak dan orangtua. Selain itu juga terdapat (5) faktor penghambat yang berasal dari lembaga pelatih ekstrakurikuler dan anak. Peneliti mengambil simpulan bahwa wushu menjadi kegiatan ekstrakurikuler pilihan di TK Selaras Cita Malang yang berkaitan dengan kecerdasan kinestetik anak. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi refleksi lembaga untuk meningkatkan pelaksanaan ekstrakurikuler wushu dan dapat dikembangkan oleh peneliti selanjutnya.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.18 TRI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2019.

Deskripsi Fisik

xiv, 238 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02123/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. EKSTRAKURIKULER SEKOLAH (PENDIDIKAN DASAR)
2. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - KECERDASAN KINESTETIK
3. SCHOOL EXTRACURRICULAR (ELEMENTARY EDUCATION)

Pembimbing

1. Retno Tri Wulandari; 2. Nur Anisa

Lampiran Berkas