Skripsi

Hubungan penerapan pembelajaran sistem blok dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran Computer Aided Design (CAD) lanjut di SMK Negeri 1 Blitar / Avisha Nella Arifiyanti

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 692.10785 ARI h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, 2019.

Deskripsi Fisik

xv, 96 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02242/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. GAMBAR BANGUNAN - TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
2. BUILDING DRAWING - LEARNING TECHNOLOGY

Pembimbing

1. R.M. Sugandi; 2. Made Wena

Lampiran Berkas