Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap berpikir analitis ditinjau dari motivasi belajar siswa kelas X SMA Negeri Taruna Nala Jawa Timur / Maulida Nuril Mala
Abstrak Tidak Tersedia Deskripsi
Informasi Detail
DDC
Rs 910.76 MAL p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi,
2019.
Deskripsi Fisik
viii, 155 lembar: ill., tab.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02423/KI/19
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019