Skripsi

Peningkatan keterampilan membaca pemahaman melalui strategi directed reading thinking activity pada siswa kelas IV di SDN Polehan 4 Kota Malang / Vivi Dwi Munfaatin

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 372.47076 MUN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2019.

Deskripsi Fisik

xiv, 99 lembar: ill., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02426/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. MEMBACA PEMAHAMAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. READING COMPREHENSION (ELEMENTARY EDUCATION) - LEARNING ACHIEVEMENT

Pembimbing

1. Ratna Trieka Agustina; 2. I Made Suardana

Lampiran Berkas