Pengaruh pembelajaran STEM menggunakan infussion-based collaborative problem solving terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada materi torsi dan kesetimbangan benda tegar / Riza Andriani
Abstrak Tidak Tersedia Deskripsi
Informasi Detail
DDC
Rt 531.34076 AND p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2019.
Deskripsi Fisik
xviii, 234 lembar: ill., tab.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02530/KI/19
Edisi
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019