Skripsi

Perbandingan penerapan model pembelajaran POE (Predict-Observe-Explain) dengan model pembelajaran PDEODE (Predict-Discuss-Explain-Observe-Discuss-Explain) terhadap hasil belajar pada materi redoks kelas X di SMA Laboratorium UM / Afninda Lu\'luatul Fuad

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 541.393076 FUA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2019.

Deskripsi Fisik

xiii, 196 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02567/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. REAKSI REDOKS - PRESTASI BELAJAR
2. REDOX REACTION - LEARNING ACHIEVEMENT

Pembimbing

1. Siti Marfu'ah; 2. Herunata

Lampiran Berkas