Pengaruh model pembelajaran POE (Predict-Observe-Explain) berbantuan thinking maps terhadap peningkatan penguasaan konsep peserta didik kelas XI pada materi fluida statis / Rosa Salsabila
Abstrak Tidak Tersedia Deskripsi
Informasi Detail
DDC
Rs 532.02076 SAL p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2019.
Deskripsi Fisik
xiii, 125 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02744/KI/19
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019