Gaya APA
Rohayati, Yulista Trias. (2019).
Hubungan antara keterampilan argumentasi ilmiah dengan hasil belajar kognitif pada dua model pembelajaran biologi siswa kelas X SMA di Malang / Yulista Trias Rohayati (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi.
Gaya Chicago
Rohayati, Yulista Trias.
Hubungan antara keterampilan argumentasi ilmiah dengan hasil belajar kognitif pada dua model pembelajaran biologi siswa kelas X SMA di Malang / Yulista Trias Rohayati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2019.
Skripsi.
Gaya MLA
Rohayati, Yulista Trias.
Hubungan antara keterampilan argumentasi ilmiah dengan hasil belajar kognitif pada dua model pembelajaran biologi siswa kelas X SMA di Malang / Yulista Trias Rohayati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2019.
Skripsi.
Gaya Turabian
Rohayati, Yulista Trias.
Hubungan antara keterampilan argumentasi ilmiah dengan hasil belajar kognitif pada dua model pembelajaran biologi siswa kelas X SMA di Malang / Yulista Trias Rohayati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2019.
Skripsi.