Skripsi

Hubungan antara keterampilan argumentasi ilmiah dengan hasil belajar kognitif pada dua model pembelajaran biologi siswa kelas X SMA di Malang / Yulista Trias Rohayati

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 570.76 ROH h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2019.

Deskripsi Fisik

xvii, 370 lembar: ill., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02838/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. BIOLOGI - KETERAMPILAN ARGUMENTASI
2. BIOLOGY - ARGUMENTATION SKILLS

Pembimbing

1. Hj. Siti Zubaidah; 2. Susriyati Mahanal

Lampiran Berkas