Disertasi

Pengaruh model pembelajaran flipped classroom dan self efficacy terhadap hasil belajar pemahaman dan penerapan konsep hidrologi / Retno Kinteki

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rd 551.48076 KIN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pembelajaran, 2019.

Deskripsi Fisik

xii, 271 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02843/KI/19

Edisi

Disertasi (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. HIDROLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. HYDROLOGY - STUDY ACHIEVEMENT

Pembimbing

1. H. Punaji Setyosari; 2. Sumarmi; 3. Saida Ulfa

Lampiran Berkas