Skripsi

Perbedaan prestasi belajar yang menggunakan metode ceramah bervariasi tanpa media dan metode ceramah bervariasi dengan media pada siswa pengikut bidang studi sejarah di SMAN V Kodya Malang / oleh Agatha Tyas Nurani Kristiani

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 959.8007 KRI p

Prodi

IKIP MALANG. JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH,, 1996.

Deskripsi Fisik

vii, 99 lembar il., tab. 28 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00029/HD/00

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 1996

Subjek

1. SEJARAH - STUDI DAN PENGAJARAN
2. METODE PENGAJARAN
3. MEDIA PENGAJARAN PRESTASI BELAJAR

Pembimbing

1. SUKAMTO, 2. ISMAIN, KASIMANUDDIN

Lampiran Berkas