Skripsi

Penerapan media pop up card pada keterampilan menulis bahasa Jerman siswa kelas XI Lintas Minat SMA Negeri 1 Tumpang / Anita Lestari Hadi

Abstrak
v RINGKASAN Abstrak Hadi Anita Lestari. 2019. Penerapan Media Pop Up Card pada Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Siswa Kelas XI Lintas Minat SMA Negeri 1 Tumpang. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Dewi Kartika Ardiyani S.Pd. M.Pd. Kata kunci media pembelajaran Pop Up Card keterampilan menulis Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media Pop Up Card dan hasil dari penerapan media Pop Up Card pada pembelajaran keterampilan menulis siswa kelas XI Lintas Minat bahasa Jerman SMA Negeri 1 Tumpang. Media Pop Up Card adalah media yang berbentuk kartu yang jika dibuka akan muncul gambar tiga dimensi. Pada penerapannya siswa memproduksi karangan deskriptif sederhana sesuai dengan gambar yang terdapat pada media Pop Up Card. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil observasi hasil angket siswa dan nilai keterampilan menulis siswa. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas XI Lintas Minat bahasa Jerman SMA Negeri 1 Tumpang sebanyak 21 siswa. Pelaksanaan penerapan media Pop Up Card di SMA Negeri 1 Tumpang berjalan dengan lancar dan telah sesuai dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Siswa dapat mengikuti semua kegiatan pembelajaran dengan baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan media Pop Up Card siswa lebih semangat termotivasi dan aktif dalam mengikuti pembelajaran bahasa Jerman. Dari hasil tes menulis dapat diketahui bahwa nilai siswa telah memenuhi Standar Ketuntasan Minimal (SKM) pada mata pelajaran bahasa Jerman yaitu 75. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Pop Up Card dapat dijadikan sebagai media pembelajaran alternatif pada pembelajaran keterampilan menulis bahasa Jerman.

Informasi Detail

DDC

Rs 808.043 HAD p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2019.

Deskripsi Fisik

xiv, 95 lembar: ill., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02959/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. BAHASA JERMAN - MENULIS
2. GERMANY LANGUAGE - WRITING

Pembimbing

1. Dewi Kartika Ardiyani

Lampiran Berkas