Skripsi
Hubungan antara perhatian orang tua, bimbingan guru, dengan prestasi belajar matapelajaran kejuruan dalam pelaksanaan kurikulum 1994 rumpun bangunan SMK Negeri 1 Singosari Malang tahun ajaran 1999/2000 oleh Siti Nurhidayah
Abstrak
Penelitianinibertujuanuntukmengetahuihubunganantaraperhalianolang tua b imbingang urud enganp restasbi elajarm atapelajarakne juruanP. enelitian ini jugabukaitand enganp Jatsanaa turikulum sekolahm enengahke juruan( Sh fl() 1994k hususnyrau mpunb angunanS MK N I SingosarMi alang Subyekpenelitianaa arrsiswakelasllrumpunbangunanSMKNlSingosan Malangs ebanya8k1 respondenD. atap erhatiano rangt ua bimbingang uru diunglapkan dengan kuesioner sedanglan prestasi belajar matapelajaran kejuruan menggunakandokumentasi.Validitasinstrumenpenelitiandianalisisdengan nl.nfr rumus product moment dari pearson. sedangkan kesahihan butrr insfrumend ianalisisd enganm enggunakanru musa lphad ari Cranbach U ntuk mengujihipotesisyangdiajukanmenggunakanteknikanalisiskorelasiproduct memont dan regresi ganda dua prediktor Hasilanalisadatamenunjukkanhubunganyangpositifantaraperhatianorang tua bimbingangurudenganprestasibelajarmatapelajarankejuruanbaiksecara sendiri-sendirmi aupunb irsama-sarnaB. esarnyak oefesienk orelasiy ang diperoleh disajikans ebagabi erikut Koefisien korelasi antarap erhatiano rangt ua dengan prestasibelajarmatapelajarankejuruansebesar0 358 koefisienkorelasiantara fi Uiog g o dengaop restasib elajar matapelajarank ejuruan sebesar 0y 18 serta koefisiens ecalab ersamu runrua ntarap erhatiano rangt ua bimbingan guru dengan prestasibelajarmatapelajarankejuruansebesar0 500 Untukitudisarankanuntuk memngkatkapne rhatiano rangt ua dan kerjasamay angk uat dank ontinue antara pihak sekolah dan Pihak orang hra.