Gaya APA
Agustina, Emilia. (2019).
Pengaruh model pembelajaran Skimming Mind Mapping Questioning Exploring Writing Communicating (SIMAS ERIC) terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa geografi MA Unwanul Falah Nahdatul Wathan Pao\' Lomboq Lombok Timur / Emilia Agustina (Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi.
Gaya Chicago
Agustina, Emilia.
Pengaruh model pembelajaran Skimming Mind Mapping Questioning Exploring Writing Communicating (SIMAS ERIC) terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa geografi MA Unwanul Falah Nahdatul Wathan Pao\' Lomboq Lombok Timur / Emilia Agustina.
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi,
2019.
Tesis.
Gaya MLA
Agustina, Emilia.
Pengaruh model pembelajaran Skimming Mind Mapping Questioning Exploring Writing Communicating (SIMAS ERIC) terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa geografi MA Unwanul Falah Nahdatul Wathan Pao\' Lomboq Lombok Timur / Emilia Agustina.
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi,
2019.
Tesis.
Gaya Turabian
Agustina, Emilia.
Pengaruh model pembelajaran Skimming Mind Mapping Questioning Exploring Writing Communicating (SIMAS ERIC) terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa geografi MA Unwanul Falah Nahdatul Wathan Pao\' Lomboq Lombok Timur / Emilia Agustina.
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi,
2019.
Tesis.