Skripsi

Fenomena perilaku bullying di kalangan siswa SMP Negeri 15 Malang / Uffie Dzikrina Utariningtyas

Abstrak
v RINGKASAN Utariningtyas Uffie Dzikrina. 2019. Fenomena Perilaku Bullying Di Kalangan Siswa SMP Negeri 15 Malang. Skripsi. Malang Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang 2019. Pembimbing (I) Drs. Djoko Budi Santoso M.Pd. (II) Dr. H. M. Ramli M.A Kata Kunci Perilaku Bullying Bentuk-bentuk Bullying Dampak Perilaku Bullying Kasus kekerasan di lingkungan sekolah yang banyak disampaikan melalui media cetak ataupun sosial media. Kasus kekerasan tersebut tentunya melibatkan semua personal sekolah baik guru dengan siswa atupun siswa dengan siswa lainnya. Kasus yang sering terjadi ialah sikap agresivitas siswa di sekolah tidak hanya tawuran antar pelajar akan tetapi bentuk kekerasan yang sudah lama terjadi di sekolah-sekolah dan perlu mendapat perhatian salah satunya ialah bentuk kekerasan intimidasi sesama siswa dalam bentuk fisik maupun verbal atau pengucilan dari temannya yang disebut bullying. Tujuan penelitian untuk mengetahui pemahaman siswa mengenai perilaku bullying bentuk-bentuk perilaku bullying yang terjadi di sekolah dan dampak perilaku bullying terhadap korban di kalangan siswa SMP Negeri 15 Malang. Rancangan penelitian studi fenomenologi dengan menggunakan sumber data purposive sampling yaitu 5 (lima) orang siswa yang merupakan korban perilaku bullying. Prosedur pengumpulan data wawancara dan observasi. Analisis data yang digunakan ialah reduksi data display data dan verivikasi data. Keabsahan data yang diperoleh diuji melalui teknik ketekunan pengamatan triangulasi dan kecakupan bahan referensi. Penelitian yang dilakukan melalui 3 (tiga) tahap yaitu tahap persiapan pelaksanaan dan pelaporan. Hasil penelitian menunjukan bahwa bentuk-bentuk perilaku bullying yang terjadi di SMP Negeri 15 Malang ialah berupa bullying fisik dan verbal. Kasus bullying verbal yang sering terjadi di sekolah ialah memberikan nama panggilan yang tidak menyenangkan atau julukan memelesetkan nama memanggil dengan nama orang tuanya menghina dan memaki. Bentuk perilaku bullying verbal kerap kali menjadi awal dari perilaku bullying yang lain karena mudah dilakukan. Bullying verbal dilakukan dengan tujuan menyudutkan seseorang dengan cara menyindir dan mengejek. dampak yang dialami korban perilaku bullying yaitu penyesuaian sosial yang buruk kesulitan dalam menyesuaikan diri di lingkungan dan timbulnya gangguan psikologis seperti stres cemas hingga ingin mengakhiri hidupnya. Hal ini membuat siswa di sekolah merasa kurang aman berada di lingkungan sekolahnya sehingga beberapa siswa yang menjadi korban bullying cenderung untuk menarik diri dari lingkungannya. Dalam memberikan layanan mengenai perilaku bullying di sekolah konselor menggunakan layanan klasikal dengan teknik ekspositori. Peran guru BK dalam mengatasi perilaku bullying di sekolah hanya sampai pada usaha preventif dan kuratif. Beberapa siswa di sekolah cenderung takut untuk melakukan konseling individu dengan guru BK dan lebih memilih untuk pasif ketika memiliki permasalahan di sekolah. Hal ini vi menyebabkan siswa yang menjadi korban bullying di sekolah merasa kurang diperhatikan. Menurut beberapa siswa yang menjadi subyek penelitian mengatakan bahwa ia tidak berani untuk melaporkan tindakan tersebut dan cenderung untuk memilih diam. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi dan pengetahuan bagi guru bimbingan dan konseling untuk dapat mengembangkan program layanan bimbingan dan konseling. Bagi peneliti selanjutnya diharapkan dapat mengembangkan teori-teori terkait perilaku bullying di sekolah secara lebih luas. Diharapkan juga untuk mempertimbangkan estimasi waktu lokasi penelitian dan metode penelitian secara bijak. Mengingat segala hal yang dilakukan dalam penelitian ini hendaknya mempunyai manfaat untuk lingkungan sekitar.

Informasi Detail

DDC

Rs 155.92 UTA f

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2019.

Deskripsi Fisik

xi, 48 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03246/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. ANAK - PEMBULIAN ( PERUNDUNGAN )
2. KEKERASAN - PSIKOLOGIS
3. CHILDREN - BULLYING

Pembimbing

1. Djoko Budi Santoso; 2. H. M. Ramli

Lampiran Berkas