UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Tesis

Pengembangan perangkat pembelajaran sinektik batik tulis berbantuan video untuk kelas XI MAN 1 Madiun / Diyah Ayu Entika Qur\'ani

Qur'ani, Diyah Ayu Entika - Nama Orang;

Abstrak
viii ABSTRAK Qur ani Diyah Ayu Entika. 2019 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sinektik Berbantuan Video Batik Tulis Kelas XI MAN 1 Madiun. Tesis Jurusan Teknologi Pembelajaran Fakultas Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Dedi Kuswandi M.Pd (II) Dr. Agus Wedi S.Pd. M.Pd Kata Kunci perangkat pembelajaran sinektik video batik tulis. Pengembangan perangkat pembelajaran sinektik berbantuan video batik tulis kelas XI MAN 1 Madiun bertujuan mengatasi jumlah pertemuan di kelas yang terbatas menambah sumber belajar mengatasi alokasi waktu dan mendorong kreativitas siswa dalam materi batik tulis. Guru akan mengajar siswa menggunakan perangkat pembelajaran yang sudah dikembangkan dengan metode sinektik. Pada dasarnya hasil akhir pada proses pembelajaran batik tulis adalah membuat sebuah karya batik sesuai dengan kreativitas siswa. Dengan hasil produk batik tulis perlunya sebuah strategi yang tepat dalam pembelajaran. Agar lebih merangsang kreativitas siswa dalam berkarya. Pengembangan ini menggunakan model Dick Carey untuk mengembangkan perangkat pembelajaran. Dengan langkah yang meliputi 1) mengidentifikasi tujuan 2) analisis pembelajaran 3) menganalisa peserta didik dan konteks pembelajaran 4) merumuskan tujuan 5) mengembangkan instrument 6) strategi pembelajaran 7) memilih dan mengembangkan jenis materi 8) melakukan evaluasi formative dan 9) merevisi perangkat. Hasil Penelitian dan pengembangan perangkat pembelajaran sinektik berbantuan video batik tulis kelas XI MAN 1 Madiun ini teruji kevalidannya dengan perhitungan Silabus 97 3% RPP 89 3% Modul 88% LKS 86% Instrumen evaluasi 92% video 88% dan materi 94 7%. Dengan tingkat efektifitas perhitungan data uji coba perorangan 100% kelompok kecil 100% dan uji coba lapangan sebesar 94 1% dengan kategori efektif. Sehingga perangkat pembelajaran ini layak digunakan untuk pembelajaran batik tulis.


Informasi Detail
DDC
Rt 371.33 QUR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pembelajaran, 2019.
Deskripsi Fisik
ix, 90 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03265/KI/19
Edisi
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
Subjek
1. TEKNOLOGI PENDIDIKAN
2. BATIK - MEDIA PEMBELAJARAN
3. EDUCATIONAL TECHNOLOGY

Pembimbing
1. Dedi Kuswandi; 2. Agus Wedi
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik