Skripsi
Karakteristik MBA dan DTA siswa SMP dalam menyelesaikan soal cerita matematika / Eflin Yosita Frimadani
Abstrak
RINGKASAN Frimadani EflinYosita. 2019.Karakteristik MBA dan DTA Siswa SMP dalamMenyelesaikanSoalCeritaMatematika. Skripsi. JurusanMatematika FakultasMatematikadanIlmuPengetahuanAlam UniversitasNegeri Malang. Pembimbing Dr. Subanji M.Si. Kata Kunci karakteristik soalcerita MBA DTA. Dalampembelajaranmatematika menyelesaikansuatumasalahmerupakanhal yang sangatpenting.Sehinggapenyelesaianmasalah yang dilakukansiswadapatdigunakansebagaialatuntukmengidentifikasikarakteristik MBA dan DTA siswadalammenyelesaikansoalcerita.Karakteristiksiswadalammenyelesaikansoalceritadibagimenjadiduakategori yaituMeaning Based Approach (MBA) danDirect Translate Approach (DTA). Penelitianinibertujuanuntukmengidentifikasikarakteristik MBA dan DTA siswa SMP dalammenyelesaikansoalcerita. Penelitianinimerupakanpenelitiankualitatifdeskriptifkarenapenelitianinimengkajikeadaanalamiahdarisubjekpenelitiandenganmendeskripsikankeadaansubjekdalambentukkalimat. Subjekdaripenelitianiniadalah5 siswakelas VII-D SMP Negeri 8 Malang. Instrumen yang digunakandalampenelitianiniterdiridariinstrumenutamayaitupenelitisendiridaninstrumenpendukungyaitusoaltestertulisdanpedomanwawancara.