Skripsi
Gaya penulisan teks berita di media siber Kumparan / Ros Martha Prabandani
Abstrak
RINGKASAN Prabandani Ros Martha. 2019. Gaya Penulisan Teks Berita di Media Siber Kumparan. Skripsi. Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Moch. Syahri S.Sos M.Si. Kata kunci gaya penulisan teks berita media siber Kumparan Berita merupakan suatu laporan peristiwa yang disampaikan secara aktual faktual dan menarik. Menulis sebuah berita tentu saja pembaca sebagai sasaran utama yang tuju karena itu pemahaman terhadap karakter pembaca sangat diperlukan agar berita yang disajikan dapat menarik perhatian pembaca. Pembaca media siber memiliki karakter yang berbeda dengan pembaca berita media cetak. Adanya perbedaan karakter pembaca tersebut tentunya gaya penulisan berita dikedua jenis media itu pun juga berbeda. Karakter pembaca media siberyang cenderung membaca dengan teknik scanning sesuai dengan gaya penulisan berita yang ringkas dan padat.Jika karakter pembaca berita media cetak yang cenderung focus reader sesuai dengan gaya penulisan berita yang detail rinci dan lengkap. Kekhasan gaya penulisan teks berita dapat dilihat dari segi konstruksi berita yang digunakan dalam menulis berita. Atas dasar tersebut penelitian terkait teks berita di media sibermenarik untuk diteliti Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data penelitian ini berupa teks berita di media siber Kumparan berbasis online terbitan tanggal 1 Maret 2019 sampai 7 Maret 2019. Sumber data penelitian ini berasal dari situs resmi Kumparan. Prosedur pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi. Dalam penelitian ini peneliti bertindak sebagai instrumen kunci. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis melalui tiga tahap yaitu reduksi penyajian data dan penarikan kesimpulan. Reduksi data dimulai dengan kegiatan identifikasi klasifikasi kodifikasi gaya penulisan judul berita teras berita dan tubuh berita. Hasil dari kegiatan reduksi tersebut data disajikan dalam bentuk tabel. Tahap selanjutnya yaitu penarikan simpulan sementara. Hasil simpulan sementara dikaji kembali kebenaran dengan cara diskusi sejawat bersama dosen pembimbing. Hasil simpulan yang benar inilah yang digunakan sebagai simpulan akhir dalam penelitian. Berdasarkan paparan data temuan penelitian dan pembahasan mengenai gaya penulisan teks berita di media siber Kumparan diperoleh tiga simpulan. Ketiga simpulan tersebut dipaparkan sebagai berikut. Pertama gaya penulisan judul berita di media siber Kumparan. Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa gaya penulisan judul yang digunakan media siber Kumparan dalam menulis berita sangat bervariatif yaitu teknik kiasan teknik metafora teknik pencerminan topik tulisan dan teknik pelontaran 5W 1H. Gaya penulisan judul berita yang paling banyak digunakan adalah teknik pencerminan topik tulisan. Teknik pencerminan topik tulisan ini merupakan teknik yang paling sederhana dalam menulis judul berita karena teknik ini dapat menyampaikan inti informasi secara instan. Hal tersebut sesuai dengan karakter pembaca media siberyang lebih menyukai tulisan yang to the point. Selain itu penggunaan teknik ini dapat terhindar dari judul yang sensasional provokatif atau bahkan hoaks. Kedua gaya penulisan tubuh berita di media siber Kumparan. Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa gaya penulisan teras berita yang digunakan media siber Kumparandalam menulis berita sangat bervariatif yaitu teras AP teras who teras what teras where teras when teras how teras narasi teras deskripsi dan teras epigram. Gaya penulisan dalam menulis teras berita didominasi oleh teras who.Teras who ini merupakan teras yang menggunakan unsur who sebagai awal kalimat dalam paragraf teras berita. Mengedepankan unsur who dalam menyusun teras berita dapat mempermudah penulis dalam mengembangkan kalimat. Selain itu penggunaan unsur who ini dapat diartikan sebagai rasa hormat dan menghargai tokoh dengan menempatkannya di awal kalimat. Unsur who tidak hanya berupa tokoh melainkan dapat berupa nama produk nama jabatan/pangkat nama lembaga/instansi dan nama kelompok. Ketiga gaya penulisan tubuh berita di media siber Kumparan. Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa gaya penulisan tubuh berita yang digunakan media siber Kumparan dalam menulis berita sangat bervariatif yaitu teknik piramida teknik piramida terbalik teknik kronologi dan teknik block paragraph(acak). Gaya penulisan tubuh berita didominasi oleh teknik block paragraph.Teknik block paragraph ini dapat dibilang kurang sesuai dengan karakter pembaca media siber atau online karena prinsip dari media online sendiri yaitu menuntut keringkasan dalam penulisan naskah. Hal tersebut justru berbanding terbalik dengan karakteristik teknik block paragraph yang mana memuat berbagai informasi yang memiliki derajat kepentingan yang sama sehingga banyak informasi yang dimuat di dalamnya. Namun dibalik karakteristik block paragraph yang memuat informasi-informasi penting tersebut terdapat keuntungan di dalamnya. Keuntungan tersebut yakni pembaca dapat memperoleh informasi secara rinci dan jelas sehingga kelengkapan informasi tetap terjaga. Berdasarkan simpulan penelitian ini dapat dianjurkan saran sebagai berikut. Pertama bagi guru atau pendidik. Menjadi seorang pendidik di zaman sekarang harus bisa memberikan pembelajaran yang sesuai dengan karakter generasi pada zamannya misalnya generasi milenial. Hal tersebut bertujuan agar proses pembelajaran dapat memberikan hasil yang berdaya guna. Oleh sebab itu guru perlu memahami bahan model dan penilaian pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan pelajar zaman sekarang. Sebagai bahan pembelajaran di kelas guru dapat memanfaatkan segala hal yang berbasis online misalnya teks berita.Model pembelajaran yang digunakan dengan memanfaatkan gawai sebagai sumber belajar. Gawai tersebut digunakan sebagai sarana pembelajaran untuk saling berbagi dengan memanfaatkan aplikasi atau dapat disebut dengan diskusi online. Hal tersebut guna untuk menghindari kuatnya sifat individualis siswa milenial dan memancing siswa berpikir tingkat tinggi. Penilaian yang sesuai dengan karakter pelajar milenial yaitu tentunya dengan memanfaatkan kecanggihan teknologi sehingga siswa dapat mengakses nilainya di gawai masing-masing secara efektif efesien dan fleksibel.Kedua fokus penelitian ini dilakukan pada struktur berita yang meliputi judul teras dan tubuh berita dalam media siber Kumparan. Peneliti lain yang sejenis dapat melakukan penelitian lanjutan dengan pembahasan yang lebih spesifik dan ruang lingkup luas yaitu tentang ragam bahasa yang digunakan media siber dalam menyampaikan berita atau informasi.