Skripsi

Pengaruh pelayanan perpustakaan sekolah terhadap minat baca siswa di Perpustakaan SDN Bareng 2 Kota Malang / Rifaliana Putri

Abstrak
vi RINGKASAN Putri Rifaliana. 2019. Pengaruh Pelayanan Perpustakaan Sekolah terhadap Minat Baca Siswa di Perpustakaan SDN Bareng 2 Kota Malang. Skripsi Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dra. Siti Umayaroh S.Pd. M.Pd. (II) Ni Luh Sakinah Nuraini S.Pd . M.Pd. Kata Kunci Pelayanan Perpustakaan Minat Baca Sekolah Dasar Perpustakaan merupakan salah satu sumber belajar penting dalam proses pembelajaran. SDN Bareng 2 Kota Malang merupakan salah satu sekolah yang memiliki perpustakaan sekolah dan dikelola oleh seorang pustakawan. Pustakawan telah memberikan pelayanan yang baik kepada siswa. Pelayanan sirkulasi sudah terlaksana tetapi untuk kartu anggota perpustakaan belum dibagikan kepada siswa. Pelayanan referensi dengan memberikan pelayananan informasi kepada pemustaka untuk membantu mereka dalam mencari infromasi yang dibutuhkan. Pelayanan perpustakaan sekolah merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi minat baca siswa di perpustakaan. Minat baca merupakan kecenderungan hati atau kesukaan yang tinggi untuk membaca. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelayanan perpustakaan sekolah di SDN Bareng 2 Kota Malang dan mendeskripsikan pengaruh pelayanan perpustakaan sekolah terhadap minat baca siswa di perpustakaan SDN Bareng 2 Kota Malang. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode korelasional. Hal ini dikarenakan variabel yang diteliti akan dianalisis pengaruhnya terhadap variabel yang lain. Penelitian ini akan dilaksanakan pada perpustakaan SDN Bareng 2 Kota Malang dengan subjek penelitian siswa kelas III A III B IV A IV B VA dan V B. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat hubungan antara pelayanan perpustakaan sekolah dengan minat baca siswa di perpustakaan tergolong cukup kuat. Pengaruh pelayanan perpustakaan sekolah terhadap minat baca siswa di perpustakaan SDN Bareng 2 Kota Malang diketahui melalui nilai rhitung sebesar 0 423. Besar kecilnya bantuan variabel pelayanan perpustakaan sekolah terhadap variabel minat baca siswa di perpustakaan dilihat dari nilai koefisien determinannya sebesar 17 9%. Pengujian signifikansi koefisien korelasi dihitung menggunakan rumus uji t diperoleh hasil sebesar 5 25 sehingga H0 ditolak dan H1 dapat diterima. Hal ini berarti H1 yaitu ada pengaruh antara pelayanan perpustakaan sekolah dengan minat baca siswa di perpustakaan SDN Bareng 2 Kota Malang. Hasil dari penelitian ini dapat dijadikan sebagai masukan dan pertimbangan bagi pihak sekolah dalam mengembangkan dan meningkatkan perpustakaan SDN Bareng 2 Kota Malang terutama dalam hal pelayanan perpustakaan. Pelayanan perpustakaan merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi minat baca siswa di perpustakaan disamping faktor-faktor lain.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.42044 PUT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2019.

Deskripsi Fisik

xiv, 128 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03553/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. MINAT BACA ( PENDIDIKAN DASAR )
2. PERPUSTAKAAN SEKOLAH
3. READING INTEREST ( ELEMENTARY EDUCATION )

Pembimbing

1. Siti Umayaroh; 2. Ni Luh Sakinah Nuraini

Lampiran Berkas