Skripsi

Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif berbasis android mata pelajaran IPA materi cahaya untuk kelas VIII SMP Negeri 2 Sooko Mojokerto / Ian Bimasta Pradana

Abstrak
RINGKASAN Pradana Ian Bimasta. 2019. Pengembangan Multimedia PembelajaranInteraktifBerbasis Android Mata Pelajaran IPA MateriCahayauntukKelas VIII SMP Negeri 2 SookoMojokerto. Skripsi JurusanTeknologiPendidikan FakultasIlmuPendidikan UniversitasNegeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. PunajiSetyosari M.Pd M.Ed (II) Dr. Sulthoni M.Pd. Kata Kunci multimedia pembelajaraninteraktif android IPA (cahaya) Media memegangperananpentingdalampendidikan. Media pembelajarandapatmeningkatkanmotivasisiswadalambelajarsertamerangsangdanmenarikperhatiansiswa. Salah satu media yang diminatisiswaadalah yang bersifat multimedia. Penelitimemilih multimedia interaktif agar siswadapatmenunjang proses belajarmandiri karenasiswadiberikeleluasaandalammengoperasikan media pembelajarantersebut. Teknologi yang dapatdigunakanuntuksebuahpembelajaranyaitudenganmenggunakanperangkatgenggam (M-Learning). Mobile learningberbasis android diharapkandapatmengaksespembelajarandimanapundankapanpunmelaluismartphonetanpadikenaibiaya sertadapatdigunakanberkali kali dandapatdipergunakanuntukbelajarsecaramandiri. Penelitianinitermasukjenispenelitiandanpengembangan (Research Development). Prosedurpengembanganmelaluilimatahapan. Subjekdalampenelitianiniadalahsiswakelas VIII SMPN 2 Sooko seorang guru matapelajaran IPA dandosenTeknologiPendidikanUniversitasNegeri Malang. Mata pelajaran yang digunakandalampengembangan media pembelajaraniniadalahIlmuPengetahuanAlam (IPA) matericahaya. Instrumenpengumpulan data yang digunakanyaituwawancaradanangket. Data yang telahdiperoleh di analisisuntukmemperolehhasilujicoba media yang dilakukan. Hasilvalidasiolehahli media diperolehskorpersentasesebesar 97 5% ahlimateridiperolehskorpersentasesebesar 97 5% ujicobaperseorangandiperolehskorpersentasesebesar 81 25% hasildariujicobakelompokkecildiperolehskorpersentasesebesar 77 75% sedangkanujicobalapangandiperolehskorpersentasesebesar 82 625%. Berdasarkanhasiltersebutdapatdisimpulkanbahwa multimedia interaktifberbasis android matapelajaran IPA MateriCahayauntukKelas VIII SMP Negeri 2 SookoMojokerto valid danlayakuntukdigunakansebagai media pembelajaranmandiri. Bagipengembanganproduklebihlanjut penelitimenyarankanuntukmenambahkan video dalammateri menambahkangambaruntukmemperkayacontoh-contohuntukpenjelasanmateri menyusunmateri yang mudahdipahami memperbaikandalampenggunaanjenis font danukuran font yang lebihdiperjelas danmeningkatkualitas video. Sedangkanuntukpenelitianlebihlanjut penelitimenyarankanpengembangan multimedia interaktifberbasis android matapelajaran IPA matericahayainidapat di ujiefektifitasnyakepadasubjek yang lebihluas.

Informasi Detail

DDC

Rs 535.078 PRA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2019.

Deskripsi Fisik

xii, 57 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03523/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. CAHAYA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. LIGHT - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. H. Punaji Setyosari; 2. Sulthoni

Lampiran Berkas