Skripsi

Peningkatan kemampuan motorik kasar anak melalui permainan \"Finding a Star\" pada kelompok A di TK PGRI 03 Tumpang Malang / Nevasheza Argaputri

Abstrak
RINGKASAN Putri Nevasheza Arga. 2019. Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Finding A Star Pada Kelompok A Di TK PGRI 03 Tumpang. Skripsi. Prodi S1- Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Jurusan Kependidikan Dasar dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Retno Tri Wulandari S.Pd M.Pd (II) Wuri Astuti S.Pd M.Pd. Kata Kunci Motorik Kasar Permainan Finding A Star Anak Usia 4-5 Tahun Penelitian ini dilakukan pada kelompok A TK PGRI 03 Tumpang hasil observasi yang dilakukan menunjukkan bahwa keterampilan motorik kasar anak belum berkembang dengan optimal. Keterampilan motorik kasar anak yang terlihat belum optimal yaitu unsur kekuatan kelincahan kelentukan ketepatan dan keseimbangan. Oleh karena itu kegiatan permainan Finding A Star diharapkan dapat meningkatkan keterampilan motorik kasar pada unsur kekuatan kelincahan kelentukan ketepatan dan keseimbangan. Rumusan masalah yang digunakan dalam penelitian ini yaitu (1) Bagaimana penerapan permainan Finding A Star untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak kelompok A di TK PGRI 03 Tumpang dan (2) Apakah permainan Finding A Star dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak kelompok A di TK PGRI 03 Tumpang Penelitian ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas model Arikunto yang dilakukan secara kolaboratif peneliti dan guru kelas. Peneliti ini menggunakan 2 siklus setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok A usia 4-5tahun yang berjumlah 8 anak. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi wawancara dokumentasi dan instrumen penelitian. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Penelitian yang dilakukan pada kelompok A menunjukkan bahwa melalui kegiatan permainan Finding A Star dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak kelompok A. Hasil peningkatan penelitian ini diketahui dari penelitian pratindakan sampai siklus I pada aspek kekuatan meloncati tali meningkat 12 5% aspek kelincahan beralri zig-zag meningkat 12 5 % aspek kelentukan membungkukkan badan meningkat 25% aspek ketepatan melempar bola meningkat 12 5% aspek keseimbangan melewati papan titian masih tetap sama dengan persentase 35%. Pada penelitian siklus I sampai siklus II pada aspek kekuatan meningkat 37 5% aspek kelincahan meningkat 50% aspek kelentukan meningkat 37 5% aspek ketepatan meningkat 50% aspek keseimbangan meningkat 37 5% Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa melalui kegiatan permainan Finding A Star dapat meningkatkan keterampilan motorik kasar melalui berbagai kegiatan yang menarik dan memotivasi anak dalam mengembangkan keterampilan motorik kasar secara optimal. Berdasarkan keberhasilan tersebut dapat diharapkan guru dapat mengembangkan permainan dengan menambahkan kegiatan-kegiatan yang menarik serta memberikan inovasi sehingga permainan lebih bervariasi.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.21019 ARG p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Anak Usia Dini, 2019.

Deskripsi Fisik

xv, 120 lembar: ill., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03616/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. KEMAMPUAN MOTORIK (PENDIDIKAN ANAK USIA DINI)
2. MOTORIC SKILLS (EARLY CHILDHOOD EDUCATION)

Pembimbing

1. Retno Tri Wulandari; 2. Wuri Astuti

Lampiran Berkas