UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media quiet book untuk meningkatkan keterampilan merawat luka ringan bagi anak tunagrahita ringan di SDLB B-C Kepanjen Kabupaten Malang / Gema Siam Sari

Sari, Gema Siam - Nama Orang;

Abstrak
i ABSTRAK Sari Gema Siam. 2019. Pengembangan Media Quiet Book Untuk Meningkatkan Keterampilan Merawat Luka Ringan Bagi Anak Tunagrahita di SDLB B-C Kepanjen Kabupaten Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Abdul Huda M.Pd (II) Drs. Usep Kustiawan M.Sn Kata Kunci Media Quiet Book Keterampilan Merawat Luka Ringan Tunagrahita Tunagrahita atau hambatan inteletual merupakan anak yang memiliki kondisi meliputi terganggunya fungsi intelektual dan fungsi adaptif pada ranah konsep sosial dan praktik bina diri yang rendah. Hambatan tersebut menjadikan anak tunagrahita harus memiliki keterampilan bina diri khususnya menolong diri seperti merawat luka ringan agar dapat merawat diri secara mandiri. Berdasarkan hasil observasi yang peneliti lakukan di SDLB B-C Kepanjen Kabupaten Malang diperoleh informasi bahwa siswa belum memahami merawat luka ringan serta belum adanya media yang dapat menunjang dan menarik untuk melatih keterampilan merawat luka ringan. Tujuan dari penelitian ini adalah dapat menghasilkan produk berupa media quiet book yang efektif dan layak untuk meningkatkan keterampilan merawat luka ringan bagi anak tunagrahita dengan mengadaptasi metode pengembangan Borg and Gall yang memiliki sepuluh tahap namun dalam penelitian ini hanya mengadaptasi tujuh langkah. Subjek uji coba produk terdiri dari ahli media ahli materi ahli pembelajaran ABK praktisi dan siswa tunagrahita kelas VI sebanyak 3 siswa dibagi menjadi individu 1 siswa dan kelompok 2 siswa. Hasil pengembangan produk media quiet book diperoleh data sebagai berikut (1) validasi ahli media 95% (Valid) (2) validasi ahli materi 75% (cukup valid) (3) validasi ahli pembelajaran ABK 98% (valid) (4) praktisi 86% (valid) (5) uji coba individu dengan pretest 36% dan posttest 96% (uji coba kelompok rata-rata pretest 42% dan posttest 91%. Hasil pengembangan secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa produk media quiet book layak digunakan untuk meningkatkan keterampilan merawat luka ringan bagi anak tunagrahita ringan. Media Quiet book adalah media 3 dimensi berupa buku kain yang perpaduan bahan kain katun dan kain flanel terdiri dari halam-halaman yang berisi bermacam-macam kegiatan merawat luka ringan seperti luka lecet luka memar luka sayat dan luka bakar. Selain itu terdapat perkenalan kotak P3K serta profesi pada bidang kesehatan juga kendaraan kesehatan. Saran penggunaan untuk siswa adalah untuk menggunakan media quiet book untuk meningkatan pemahaman mengenai merawat luka ringan untuk guru adalah untuk menyiapkan materi penjelasan awal dan menunjukkan peralatan P3K dengan benda konkrit sebelum menggunakan media quiet book.


Informasi Detail
DDC
Rs 371.95337 SAR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2019.
Deskripsi Fisik
viii, 131 lembar: ill., tab.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03620/KI/19
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
Subjek
1. KESEHATAN DIRI (SISWA TIWAGRAHITA)
2. PERSONAL HEALTH (MENTALLY DISABLED STUDENT)

Pembimbing
1. Abdul Huda; 2. Usep Kustiawan
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik