Skripsi

Pengaruh teknik modelling terhadap keterampilan bina diri menggosok gigi anak tunagrahita kelas III di SDLBN Kedungkandang Malang / Elfrida Wijayanti

Abstrak
RINGKASAN Wijayanti Elfrida. 2019. Pengaruh Teknik Modelling Terhadap Keterampilan Bina Diri Menggosok Gigi Anak Tunagrahita Kelas III di SDLBN Kedungkandang Malang. Skripsi. Program Studi Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. H. Mohammad Efendi M. Pd M.Kes. (II) Dr. Henry Praherdhiono S.Si M.Pd. Kata Kunci teknik modelling bina diri menggosok gigi dan tunagrahita Tunagrahita merupakan anak dengan intelegensi di bawah rata-rata keadaan tersebut mengakibatkan beberapa gangguan salah satunya gangguan perkembangan perilaku contohnya saja dalam hal merawat diri. Merawat diri adalah hal dasar yang harus dilakukan oleh setiap orang untuk menjaga tubuh tetap bersih dan sehat. Bagian tubuh yang sering kali terabaikan adalah gigi dan mulut terkadang mereka tidak peduli dengan kebersihan area tersebut sehingga menyebabkan gigi berlubang dan karies gigi. Masalah itu yang harus dibenahi dengan mengajarkan anak cara menggosok gigi yang benar. Pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengembangkan keterampilan bina diri anak tunagrahita yaitu program bina diri. Dengan melihat karakteristik anak tunagrahita teknik yang dapat digunakan untuk pembelajaran bina diri sebagai pembelajaran tingkah laku baru kepada seorang anak yaitu teknik modelling di mana anak belajar dengan cara mengamati. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh teknik modelling terhadap keterampilan bina diri menggosok gigi yang difokuskan pada langkah-langkah menggosok gigi. Penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan design one group pre-test post-test. Tahap yang dilakukan yaitu menentukan subjek kemudian membuat instrumen yang akan diuji cobakan kepada subjek. Setelah membuat instrumen peneliti melaksanakan penelitian dengan menggunakan pre-test pemberian treatment dan post-test guna mengetahui pengaruh yang signifikan penggunaan teknik modelling terhadap keterampilan menggosok gigi sebelum dan sesudah diberikannya perlakuan. Penelitian ini dilakukan di SDLBN Kedungkandang Malang dengan megambil subjek dari kelas IIIC sebanyak 8 siswa. Hasil penelitian yang dihitung menggunakan uji Willcoxon menunjukkan jumlah thitung adalah 0 sedangkan ttabel dengan ( 945 0 05 dan n 8) adalah 4. Dari kriteria yang telah ditetapkan maka hipotesis diperoleh H0 ditolak karena thitung ttabel atau diartikan 0

Informasi Detail

DDC

Rs 371.95337 WIJ p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2019.

Deskripsi Fisik

xv, 122 lembar : ill., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03756/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. KESEHATAN DIRI (ANAK TUNAGRAHITA)
2. PERSONAL HEALTH (MENTALLY DISABLED STUDENT)

Pembimbing

1. M. Efendi; 2. Henry Praherdhiono

Lampiran Berkas