UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Proses penanaman nilai-nilai kewirausahaan pada santri di Yayasan Pondok Pesantren Darul Huda Blitar / Astri Ibadiyah

Ibadiyah, Astri - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Ibadiyah Astri.2019. Proses Penanaman Nilai-nilai Kewirausahaan pada Santri di Yayasan Pondok Pesantren Darul Huda Blitar. Skripsi Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. H. Agung Winarno M.M Kata Kunci pendidikan kewirausahaan nilai-nilai kewirausahaan Kyai Yayasan Pondok Pesantren Darul Huda telah mengambil keputusan untuk menjadikan santri-santrinya berwirausaha. Oleh karenanya Kyai beserta Ustadz-Ustadzah merencanakan pendidikan kewirausahaan dan berupaya untuk menanamkan nilai-nilai kewirausahaan pada santri untuk mengembangkan Koperasi Pondok Pesantren (Kopontren) Al-Barkah dan meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM). Tujuan Dari penelitian ini adalah (1) Perencanaan pendidikan kewirausahaan yang diadakan oleh lembaga (2) Proses pembelajaran dalam menanamkan nilai-nilai kewirausahaan pada santri (3) Faktor pendukung dan penghambat dalam pembelajaran menanamkan nilai-nilai kewirausahaan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi dokumentasi dan wawancara langsung dengan informan yaitu Kyai dan pimpinan YPP darul Huda Blitar serta santri-santrinya. Hasil dari penelitian ini yaitu (1) YPP Darul Huda menunjang mata pelajaran kewirausahaan dan membekali kaitannya dengan pelatihan-pelatihan kewirausahaan (2) Kyai dan Ustadz-Ustadzah memberi pengaruh kuat tentang hal-hal positif kepada santri melalui yel-yel yang mengandung nilai-nilai kewirausahaan setiap sebelum pembelajaran dimulai dan juga menanamkan visi Darul Huda kedalam diri santri untuk berkarakter cerdas terampil dan berakhlak mulia. Santri-santri juga dibekali pelatihan kewirausahaan berupa video shooting menjahit pembuatan mahar/seserahan desain grafis dan tata boga disetiap jenjang pendidikan yang bekerjasama dengan Balai Latihan Kerja (BLK) profesional (3) Faktor pendukung pembelajaran kewirausahaan ialah YPP Darul Huda memiliki guru yang profesional dibidang teori dan praktik semangat santri berwirausaha membuat santri mudah untuk diarahkan banyak relasi yang bisa diajak kerjasama dan nama Darul Huda sudah dikenal tidak hanya di Blitar saja namun juga diluar Kabupaten Blitar. Sedangkan faktor penghambatnya ialah santri yang statusya masih bersekolah kadangkala tidak mampu menangkap bahwasannya menjadi pengusaha keren mampumandiri menghasilkan banyak uang. Jadi istiqomah atau kontinuitasnya masih perlu dampingan dan bimbingan. Kemudian kadangkala bahan baku tidak bisa mencari langsung ke produsennya atau di took-toko lokalnya itu sehingga bisa dikatakan kurang. Penghambat yang lain ialah banyaknya pesaing yang kualitasnya jauuh lebih baik dari buatan santri. Kemudian sulitnya mencetak generasi penerus dari kelompok usaha santri ketika santri sudah lulus jadi harus ada regenerasi yang meneruskan kelompok usaha tersebut tentunya harus lulus uji seleksi terlebih dahulu. Saran yang diberikan berkaitan dengan proses penanaman nilai-nilai kewirausahaan pada santri adalah (1) Lembaga YPP Darul Huda sebaiknya membentuk pangsa pasar dan menciptakan produk atau jasa yang kiranya dapat menjangkau lebih luas lagi pemasarannya (2) Kyai dan pimpinan pondok sudah baik dalam menanamkan nilai-nilai kewirausahaan pada santri namun untuk santri sendiri sebaiknya mempelajari teori dan pelatihan kewirausahaan dengan sungguh-sungguh (3) Bagi peneliti selanjutnya diharapkan mampu mengembangkan penelitian tentang proses penanaman nilai-nilai kewirausahaan pada santri dan menggali lebih dalam lagi perencanaan dan prosesnya kepada Kyai dan pimpinan lembaga.


Informasi Detail
DDC
Rs 338.04071 IBA p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2019.
Deskripsi Fisik
xii, 102 lembar : ill., tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
03864/KI/19
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
Subjek
1. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
2. ENTREPRENEURSHIP - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. H. Agung Winarno
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik