UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan e-modul berbasis mobile learning mata pelajaran seni budaya materi konsep kebudayaan, seni dan keindahan kelas X SMKN 1 Turen Malang / Rizky Ari Pradana

Pradana, Rizky Ari - Nama Orang;

Abstrak
i ABSTRAK Pradana Rizky A.P. 2019. Pengembangan e-modul berbasis mobile learning mata pelajaran seni budaya materi pokok konsep kebudayaan seni dan keindahan. Skripsi Jurusan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Sulton M.Pd (II) Eka Pramono Adi S.I.P. M.Si (III) Kata Kunci E-modul mobile learning seni budaya Proses pembelajaran seni budaya di SMKN 1 Turen Malang mengalami kesulitan dalam belajar menggunakan media cetak. Penyajian banyak materi berupa teks serta media cetak hitam putih menjadi masalah umum yang banyak dipaparkan. Maka dibutuhkan sebuah media yang dapat menuntaskan permasalahan yaitu menyusun aplikasi modul elektronik berbasis mobile learning. Aplikasi ini berisi modul seni budaya yang akan meningkatkan pemahaman serta motivasi siswa karena dipadukan dengan unsur gambar video serta teks yang disusun secara interaktif. Tujuan pengembangan untuk mendapatkan aplikasi e-modul berbasis mobile learning yang valid serta efektif untuk siswa belajar mandiri. Model pengembangan yang digunakan adalah model Lee Owens (2004) karena memiliki alur lengkap mulai dari tahap analisis tahap desain tahap pengembangan dan implementasi serta tahap evaluasi. Audiens untuk penelitan E-modul berbasis mobile learning adalah siswa kelas X SMKN 1 Turen Malang yang berjumlah 28 siswa. Hasil data yang digunakan adalah hasil data jenis kuantitatif dan kualitatif. Hasil tabulasi data aplikasi e-modul berbasis mobile learning materi konsep budaya seni dan keindahan dinyatakan valid oleh ahli media 96 25 % ahli materi 93 13% serta audiens siswa dengan uji lapangan 90 55%. Hasil tabulasi data tes setelah memakai aplikasi dinyatakan terjadi peningktan hasil belajar dengan presentase 96% karena 24 dari 25 siswa berhasil mencapai kkm mata pelajaran Seni Budaya


Informasi Detail
DDC
Rs 371.33 PRA p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2019.
Deskripsi Fisik
x, 106 lembar: ill., tab.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03878/KI/19
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
Subjek
1. TEKNOLOGI PENDIDIKAN
2. KEBUDAYAAN - MEDIA PEMBELAJARAN
3. EDUCATIONAL TECHNOLOGY

Pembimbing
1. Sulton; 2. Eka Pramono Adi
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik