Skripsi

Hubungan pemberian fasilitas pendukung pendidikan gratis dengan motivasi belajar peserta didik sekolah menengah pertama negeri se Kota Blitar / Surya Wicaksono

Abstrak
RINGKASAN Wicaksono Surya. 2019. Hubungan Pemberian Fasilitas Pendukung Pendidikan Gratis dengan Motivasi Belajar Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama Negeri se Kota Blitar. Skripsi Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. H. A. Supriyanto M.Pd. M.Si. (II) Dr. Asep Sunandar S.Pd. M.AP. Kata Kunci fasilitas pendukung pendidikan gratis motivasi belajar. Dengan adanya fasilitas pendukung pendidikan yang lengkap peserta didik dimanja agar dapat meningkatkan motivasi belajarnya. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini yaitu berkaitan dengan pemberian fasilitas pendukung pendidikan gratis tingkat motivasi belajar peserta didik hubungan pemberian fasilitas pendukung pendidikan gratis dengan motivasi belajar peserta didik Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) se Kota Blitar. Pemerintah Kota Blitar telah memberikan berbagai fasilitas pendidikan gratis beserta fasilitas pendukungnya. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui (1) tingkat atau kualitas fasilitas pendukung pendidikan gratis yang diterima peserta didik SMPN se Kota Blitar (2) tingkat motivasi belajar peserta didik Sekolah Mengengah Pertama Negeri se Kota Blitar (3) hubungan pemberian fasilitas pendukung pendidikan gratis dan motivasi belajar peserta didik Sekolah Menengah Pertama Negeri se Kota Blitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif-kuantitatif bersifat korelasi berdasarkan pada data kuantitaif yang diperoleh dari data empirik. Lokasi penelitian di SMPN se Kota Blitar yang berjumlah 9 (sembilan) sekolah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah instrumen penelitian dalam bentuk angket/kuesioner. Uji prasyarat analisis yang digunakan yaitu uji validitas uji reliabilitas dan uji normalitas. Sedangkan analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis korelasi Product Moment Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemberian fasilitas pendukung pendidikan gratis berada pada kategori sedang yaitu dengan rata-rata 126 74 (60 3%) dan tingkat motivasi belajar peserta didik juga berada pada kategori sedang dengan rata-rata 89 30 (76 6%). Secara simultan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pemberian fasilitas pendukung pendidikan gratis dengan motivasi belajar peserta didik SMPN se Kota Blitar.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.04 WIC h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 2019.

Deskripsi Fisik

xiv, 138 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03913/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. PENDIDIKAN GRATIS
2. FREE EDUCATION

Pembimbing

1. H.A. Supriyanto; 2. Asep Sunandar

Lampiran Berkas