Gaya APA
Afandi, Yevie Nabella. (2019).
Pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik, kompetensi profesional guru dan self efficacy terhadap prestasi belajar akuntansi dengan motivasi belajar sebagai variabel moderasi / Yevie Nabella Afandi (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Gaya Chicago
Afandi, Yevie Nabella.
Pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik, kompetensi profesional guru dan self efficacy terhadap prestasi belajar akuntansi dengan motivasi belajar sebagai variabel moderasi / Yevie Nabella Afandi.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi,
2019.
Skripsi.
Gaya MLA
Afandi, Yevie Nabella.
Pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik, kompetensi profesional guru dan self efficacy terhadap prestasi belajar akuntansi dengan motivasi belajar sebagai variabel moderasi / Yevie Nabella Afandi.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi,
2019.
Skripsi.
Gaya Turabian
Afandi, Yevie Nabella.
Pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik, kompetensi profesional guru dan self efficacy terhadap prestasi belajar akuntansi dengan motivasi belajar sebagai variabel moderasi / Yevie Nabella Afandi.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi,
2019.
Skripsi.